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好學日本語 2 (16K軟皮精裝+1MP3)

好學日本語

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訂購需時10-14天
9789861848143
池(火田)裕介、橋本友紀、葉平亭
寂天
2010年12月10日
140.00  元
HK$ 119
省下 $21
 
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* 叢書系列:日語學習
* 規格:軟皮精裝 / 296頁 / 19.0*26.0 cm / 普級 / 雙色印刷 / 初版
* 出版地:台灣


日語學習


語言學習 > 日本語 > 文法/句型








@這本書,教你學會日文──導入句型,輕輕鬆鬆學會日文!

  本書延續第一冊利用「句型」的方式導入的風格。在初級階段先不要想太多文法,有基本概念後只要單純將單字套入句型,漸漸先跟日文「混熟」之後,就會自然而然地接受日文。一旦接受日文,習慣日文的語感,日文就成為你一輩好的好朋友囉!

本書內容

  生字表:每一課最開始皆有單字表,包含單字表記、漢字、重音、詞性、中文譯文,是預習或是複習的好幫手。

  二大會話:在句型之前排入會話,讓讀者先有概念了解學到的句型會用在什麼樣的情況下,再導入句型。先看到端出來的牛肉,努力起來會更有動力!

  基礎句型:循序漸進地導入基礎必學句型,讓讀者自然習慣日文,一點一滴累積實力。

  練習問題:包含書寫、聽力練習問題。聽力的部分可配合本書所附的朗讀MP3練習。只要札札實實的自行演練,打好聽說讀寫的基礎一點也不難。

  文法解說:書末附文法解說。如果你利用本書自學日文,可翻閱後面的文法自行學習。如果在學校課堂上課,則可以先聽老師解說,再自行翻閱文法解說,當作課後輔助學習內容。

  單字索引:依五十音順序,將本書所有的單字排列,方便查閱。

  收錄全文的有聲教材:本書附贈錄有全文朗讀內容的有聲教材,不僅收錄單字、會話、練習問題的聽力習題,更重要的還收錄所有句型的套入練習,只要反覆聆聽,即可輕鬆練就一副日文耳。

  希望利用本書,讓你的日文從只會「哦嗨唷!」到可以利日本人溝通,聽得懂日本節目的簡單句子,到日本旅行也能暢行無礙!

作者簡介

池(火田)裕介

  明治大學、中國文化大學日本語文研究所畢業,目前於中國文化大學推廣教育部擔任專任老師。

  個人於2000年來到台灣,這塊土地教了我很多東西。除了因為台灣美食太誘人而變胖之外,台灣人的樂天知命的遺傳因子已經根深柢固地在我的身體裡萌芽,現在可以說,我已經轉換成「快樂人」了。因此我衷心地對給我帶來許多影響的台灣說聲「謝謝!」,但是我不能再胖下去了(笑)。

橋本友紀

  北九州大學畢業後,於2002年到台灣學中文,並於日語補習班從事日語教學的工作。目前定居日本。在台灣時深深地感受到台灣的魅力,藉由與台灣人往來互動,向大家傳達日本的魅力,同時也從大家的身上得到無限的活力!

葉平亭

  東吳大學、中國文化大學日本研究所畢業,目前於學校擔任日語教師工作。每天在與學生的互動之間,從他們對日文提出的疑問、反應,一點一滴地更加深我對日文的了解。因此,希望可以從教學中找出最適合的學日文方式。


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  學完第一冊的《好學日本語》,各位將要來到更深入更實用的日文世界。《好學日本語1》是從五十音開始介紹,文法內容也是屬於初級的。從第二冊開始,我們們深入日文重要的動詞文法,包含動詞的原形、□□形、授受表現等等,也開始學到更多的動詞應用句型。學到這裡,許多人開始是抱怨動詞好複雜,規則好難、背不起來。

  日文是所謂的「膠著語」,在「語幹」的後面接上會產生變化的「語尾」,也就是說在詞彙的後面會有各式各樣的變化,對學習者而言是相當複雜的。(附帶一言,中文則是「孤立語」,詞彙具有獨立性,其文法相對之下並不困難,但是一個個的漢字對非漢字圈的人來說,可說是困難重重。)

  因為日文的語言特性,所以在日文教學中,自然而然以文法教學為主。日文到了進階階段,其日本獨自文化、語彙的特徵也開始越來越明顯。像是「內外概念」、「上下關係」等等。一想到這個,大概大家都會不由自主地嘆道:「啊 ~ !怎麼那麼嚕嗦!」

  有時候我在教學時,也會這麼認為。不由得覺得「身為日本人真好,不用學這麼複雜的東西」(笑)。不過這個當然是玩笑話!

  其實我們換個角度來看,我們把學日文文法當作猜日文的謎題,學日文就等於是在學習日本文化。猜謎就有一定的規則,只要了解規則,按照規則去解題,對任何文法問題都可以迎刃而解。

  說了這麼多,無非是希望大家能夠了解,如果由正面的角度來看,學日文就有趣又好玩的事;如果一直從負面的角度來思考,就會覺得學日文艱難又無趣。

  以作者的立場來說,我真心地希望大家正面思考,希望大家一直懷著「好喜歡!好有趣!」的心態學習,這樣學起日文會更有效率喔!

  最後感謝寂天的編輯及共同作者友紀小姐、審訂的並松老師。也非常感謝永野老師、並松老師協助撰寫練習題。有各位的協助才能完成這本書。謝謝各位!

池(火田)裕介




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