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教學觀察與會談:認知教練取向

教學觀察與會談:認知教練取向

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9789860268225
國立教育資料館
國立教育資料館
2010年12月01日
44.00  元
HK$ 39.6  






* 叢書系列:教育學習
* 規格:平裝 / 88頁 / 19.0*26.0 cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣


教育學習


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本書係為開發以認知教練為取向之教學觀察與會談之研究報告,內容涵蓋認知教練的理論與實例,望能提供中小學教師、教學輔導人員與學術研究人員應用參考。




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