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你是人間的四月天

你是人間的四月天

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9789861892696
林徽因、徐志摩、顧城、北島、□弦、劉半農、鄭愁予、楊喚、余光中、劉大白、胡適
格林文化
2011年3月04日
93.00  元
HK$ 79.05
省下 $13.95
 
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* 叢書系列:繪本中國文化塾
* 規格:平裝 / 72頁 / 26*25cm / 普級 / 全彩 / 初版
* 出版地:台灣


繪本中國文化塾


童書/青少年文學 > 圖畫書 > 其它














O愛,是暖,是希望,你是人間的四月天
我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩
我達達的馬蹄是美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客
我從山中來,帶著蘭花草
這般蜜也似的銀夜,教我如何不想她
小時候,鄉愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭

  這些一再被吟誦的詩句,是白話新文學最閃耀的明星,
  是經過時間長久焠鍊的鑽石;以創意的插圖為鑿,以豐富的想像為銼,
  細細琢磨,創造出嶄新的角度,再綻放耀眼光芒。

  兩岸新師大家筆下的美麗文字,輕巧、靈活,天真浪漫的孩子們,或許比我們更能看見每首詩後的真實情感。畫家筆下的美麗圖畫,溫柔、安靜,天真的孩子或許比我們更能看見每張圖後的無邊想像。八十年前,林徽因用美麗的詩灌溉孩子的成長,現在我們則希望以這些美麗的文字與插圖,豐富現代孩子的生活,希望永遠給孩子最美麗的,因為他們是愛,是暖,是人間的四月天。

作者簡介

林徽因 (1904-1955)

  原名林徽音。才華多元出眾,被譽為「中國一代才女」,在文學、藝術上皆有傑出成就,也是中國第一位女建築師,詩人徐志摩也曾為她傾心。

徐志摩 (1897-1931)

  原名章垿,現代詩人、散文家。詩風自由、天真浪漫,是新月社的創立人之一,提倡現代詩的格律化。1931年在搭機往北京的途中墜機身亡。

顧城 (1956-1993)

  中國當代詩人,6歲時便口述寫了第一首詩,在37年短暫的生命中,創作了兩千餘首詩。是中國近代朦朧詩派的代表詩人之一。

北島 (1949-)

  原名趙振開,中國當代詩人,也是朦朧詩的代表作家之一。曾多次獲諾貝爾文學獎提名。作品〈回答〉於中國六四天安門事件後一年發表。

□弦 (1932-)

  原名王慶麟,生於河南的農村家庭。詩作兼備音樂性和意境之美,內容則擅從現實中取材,具歷史意識、關注社會基層的小人物。

劉半農 (1981-1934)

  名復,字半農。能寫詩、翻譯、編輯,曾參與《新青年》的編輯工作。首先提出女性的第三人稱「她」字。在英國留學期間寫下著名情詩〈教我如何不想她〉。

鄭愁予 (1933-)

  原名鄭文韜,青年時曾隨父親奔走於戰場之中。筆名「愁予」二字出字《楚辭》:「帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。」。16歲時便出版了第一本詩集。

楊喚 (1930-1954)

  原名楊森,台灣五○年代的重要詩人。兒時母親早逝、父親續娶,擁有悲慘的童年回憶,但長大後卻創作出許多純真的童詩作品。

余光中 (1928-)

  從事詩、散文、評論、翻譯,稱之為「寫作的四度空間」。其右手寫詩、左手寫散文,是五四後當代文壇不滅的一顆明星。

劉大白 (1880-1932)

  原名金靖裔,字大白,曾為清末舉人,現代詩人與教育家。在五四運動前便開始倡導白話詩,是新文化運動的骨幹人物之一。

胡適 (1891-1962)

  中國著名文史哲學者、思想家,新文化運動的領袖之一,曾獲諾貝爾文學獎提名。提倡白化文、批判舊禮教。出版的《嘗試集》是新文化運動中第一部白話詩集。

繪者簡介

阿科

  第一屆中華區最佳創作插畫獎優秀獎得主,擅長以超現實主義畫風詮釋作品,淡化寫實場景,強調心靈的感受與想望。在本書中,阿科以馳騁的想像力為讀者詮釋名家現代詩,跳躍性的畫面將詩的無邊內容具體呈現;在每一個詩篇中,阿科也設計了不同的空間切割,如《你是人間的四月天》中的表演舞台、《錯誤》中的巷弄及《希望》中的窗台,讓每一首詩跟圖像情感更緊密結合。

  阿科在2004年開始遍遊中國大陸西部省份,身為城市人的孤寂與挫折,受到大自然山水的強烈衝擊,整個世界觀因此有所改變,也從此時開始了個人的插畫創作。文字、音樂往往為阿科帶來不同的情感,進而激發他無限的創作靈感。阿科在台出版的作品有《小王子》。


?《你是人間的四月天》系列導讀
格林文化總編輯 郝廣才

  閱讀力就等於思考力、學習力、創造力,是所有能力的基礎,缺乏閱讀力整個國力就會下降。所以近幾年歐美、日本先進國家,無不投入大量的資源提升兒童閱讀力。像英國首相辦公室特地成立閱讀小組,推行了「全國閱讀年」,呼籲全國為兒童、成人重振閱讀的風氣,期盼商家將吸煙室改為迷你圖書館,也要家長每天花十分鐘閱讀給孩子聽,以激發他們對閱讀的喜愛。也就是這個原因。是的,孩子一定要閱讀,但問題是:要讀什麼好?

  「經典」,在大英百科的解釋中就是「簡單而卓越、經得起時代考驗而流傳不朽的」。我們為孩子選出的文學經典,就像是經過幾億年的壓力與溫度後形成的結晶,是文學中的鑽石,擺著鑽石不讀,去讀普通的碳,就浪費了青春。而鑽石要要經過磨亮、切割,原石是不會閃亮的,所以我們特地邀請優秀的畫家,繪製精美的插畫,將經典做成繪本式的版本,讓孩子能夠了解、接觸,享受這些文學的鑽石。

  閱讀的「品味」必須從小奠定。我一個朋友的孩子在美國長大,五歲的時候回台灣玩,第一天,大人帶他去鼎泰豐,鼎泰豐的小籠包很好吃,小朋友喜歡得不得了;隔兩天,外公、外婆也帶他出去吃飯,擔心小朋友吃不慣中國菜,特地幫他點了一份小籠包,沒想到小朋友吃了一口就吐到碗裡,說:「這個不是小籠包!」所以如果從小吃好東西,自然養成品味,如果從小吃爛東西,自然就分不出好壞了。文學也是同樣的道理,我們要給孩子最好的東西。

  在孩子閱讀的黃金期,一定要給他最閃亮的作品。我們為孩子挑選出魯迅、許地山、朱自清、胡適、梁實秋、林語堂、徐志摩、林徽因、鄭愁予、余光中、林海音、林良、北島等許多大師,從大師的作品中,再挑出最經典的代表作,〈你是人間的四月天〉、〈錯誤〉、〈落花生〉、〈雅舍〉……不管是新詩、散文或短篇小說,名家都化繁為簡,用最簡單的中文字組織起最美麗深刻的意境,這些名家名作就像小籠包、牛肉麵或酸辣湯一樣,是中國當代文化的精神食糧,是靈魂的維他命。而透過琢磨、切割、設計的文學經典,就是從小培養孩子閱讀能力的最好的工具。




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