{itemname}
{itemname}
香港二樓書店 > 今日好書推介
愛的69種玩法（I、II雙重魅惑夾鏈袋限量版）
定價227.00元
8
折優惠：
HK$181.6
●二樓推薦
●文學小說
●商業理財
●藝術設計
●人文史地
●社會科學
●自然科普
●心理勵志
●醫療保健
●飲 食
●生活風格
●旅 遊
●宗教命理
●親子教養
●少年讀物
●輕 小 說
●漫 畫
●語言學習
●考試用書
●電腦資訊
●專業書籍
Google時代驚人的計畫術：一開始做計畫就分出勝負！
沒有庫存
訂購需時10-14天
9789861301907
吳坪宣
吳敏琪
台灣廣廈
2011年3月24日
66.00 元
HK$ 56.1
詳
細
資
料
* 叢書系列：親子教養
* 規格：平裝 / 304頁 / 25K / 普級 / 雙色印刷 / 初版
* 出版地：台灣
親子教養
分
類
親子教養
>
潛能/學習力啟發
同
類
書
推
薦
線上高效讀書法：提高孩子學習意願的活用術
小熊媽親子學英語私房工具101+【小熊媽自學英語寶典二部曲】（暢銷修訂版）
十堂說話啟蒙課，孩子開口不再忐忑：速讀、背誦、複述……從不善言辭到侃侃而談，孩子只是欠缺一點口才訓練
為什麼別人的孩子那麼有創意？注意力×觀察力×想像力，開發右腦，訓練思維，打開創新的大門！
從怕學習到愛學習：名校和家長都肯定的自主自律學習
內
容
簡
介
野媦迡N會不停轉換跑道！
沒有計畫做事就會半途而廢！
不知道如何有效計畫，孩子就不會主動學習！
身為父母的你眼看著孩子虛度光陰對未來茫然而不做打算時，心裡不會焦慮著急嗎？
這輩子難道就只能這樣了嗎？這是父母常常迴繞在心底的話，更希望不會繼續發生在孩子身上！
Google的出現，讓早已進入數位時代的人們，能更有效掌握資訊。但是在這個人腦與科技連結的時代，我們的下一代的小孩需要具備什麼樣的才能，才可以贏在起跑點？
本書是親子暢銷書《預約孩子10年後的成功》的全新封面修訂版。作者吳坪宣曾經徬徨職場多年，找不到適合自己的職業和夢想，而眼看著自己的小孩也是毫無目標地上學讀書，不禁懷疑：我這輩子難道就只能這樣了嗎？我的孩子也會跟我一樣嗎？
經過一段時間的思考和研究，他終於研究出一套「未來藍圖設計課程」，有計畫、階段性地引導孩子，將夢想轉變為具體的目標，規畫自己人生的藍圖。也想通了「如果孩子有問題，那麼問題一定出在父母身上」。之後，作者找到自己夢想的職業，幫助成千上萬和他有一樣問題的父母及孩子，也成功輔導自己的孩子找到自己的興趣、目標，順利考上理想學校。
考上好學校、主動學習、充實人生，學會做計畫就對了。
我們的學校教育、親子教育中有品格教育、才藝教育……，種種教育都具備了，但是父母教會孩子做計畫了嗎？而「做計畫」要怎麼做呢？
「未來藍圖設計課程」幫孩子釐清自己的夢想、設定清楚的目標，並且規畫切實可行的計畫，然後按部就班地執行，讓孩子預約十年後的成功。
本書特色
1. 兼具教養觀念與互動技巧的教養工具書
把第一名當作目標？然後呢？茫然進入社會工作，沒有熱情與動力，不知為何要工作？這些可能都是已為人父母者同樣的感受。
本書以許多實例經驗分享的方式，讓讀者回顧自己的成長心路歷程，再反觀自己在教養孩子的過程中，是不是陷入要孩子完成自己小時候未了心願的輪迴中，或是孩子也如同是自己的翻版，過著沒有夢想的生活。這些問題與迷思，也往往是造成親子關係緊繃、家庭氣氛緊張的主要因素。書中內容點出父母在與孩子做生涯規畫時的盲點，更提供明確的計畫與目標，可以在生活中實做，是一本教養觀念與互動技巧兼具的教養工具書。
2. 幫孩子找到順風的方向
如果一個人做事沒有計畫，就像是航行沒有確定的目標，任何風向對他而言都不會是順風。
孩子真正有興趣的，代表有可能發展成一種能力，進而成為未來選擇工作時的方向。每個孩子都有無限的潛能，如果等到長大後才發覺，就太可惜了。
想要讓孩子提早發現自己的專長，並充分發揮，父母可以幫助孩子利用書中介紹的「職業探索」方式，藉由親子討論的方式，分享自己工作與生活的經驗，並進入孩子的世界，去了解孩子的觀念、想法問題，進而引導、發掘他們的興趣。
3. Step By Step實踐夢想
許多事情無法有效執行，往往是因為沒有明確方向，甚至是方法錯誤所致。父母是否能引導孩子走向明確的目標，往往也是決定孩子能否成功的重要關鍵。
作者所研發的「青少年藍圖設計課程」，是以國小高年級到國中生為對象，教導他們如何有計畫性地落實自己的夢想，並激發潛能。透過瞭解自己、如何尋找與選擇自己希望的職業、如何訂定計畫與實行等七大階段，發現興趣所在，找到人生的價值。對於父母在各階段所需要扮演的角色，如何從旁輔導孩子，也有詳細的說明。
作者簡介
吳坪宣
1991年任職於才能教育公司的事業策略組組長、改革管理組長以及策略計畫組長。目前為該公司直屬代表新事業推廣組組長。
他將自己在職場多年以及職務上所獲得的寶貴知識及人生經歷，透過個人部落格發表與許多的父母分享（blog.naver.com/opseon.do） 並且受到熱烈迴響，許多父母會到他的部落格留言，分享教養子女的心得，有快樂的情緒，但更多是對於教養孩子上的無力以及困惑尋找更多的諮商及撫慰力量。
在這一份互動中，潛藏在作者心中許久的青少年未來藍圖計畫也因而誕生。他希望透過這本書，能帶給所有的父母更多的參考依循，成為一份最堅固的力量，幫助孩子找回失去已久的夢想及希望。
譯者簡介
吳敏琪
1986年出生於台北，2009年2月畢業於政治大學會計系。2008年9月參加TOPIK韓國語能力檢定，通過5級檢定考試。大四通過韓國交換學生考試至韓國成均館大學交換學生一年。
目前擔任韓文翻譯工作，如台中聖光教會擔任短宣翻譯、師大文創中心舉辦華文漢字周活動，擔任韓國成均館大學白金南教授的隨行翻譯。現為台灣廣廈出版社兼職韓文翻譯及韓國斗山-MECATEC約聘翻譯。
目
錄
邟? 教養觀念與互動技巧兼具 台北市親子活動發展協會執行長 李玫玨
作者序 找回那一段遺忘的夢想吧！ 吳坪宣
第一章 把第一名當作目標衝刺，卻不知道人生的目標
01踩著沒有目的地的步伐
被補習費壓得無力承擔的父母vs.遺失夢想的孩子
一成不變的教育方法，究竟要到什麼時候才能改變？
孩子就是父母的翻版
訂定好第二職場目標
沈溺電視，目標開始模糊
問題不在孩子，而是出在我
02被父母牽著走的孩子
按照父母意思調整自己的孩子
沒有問題孩子，只有問題父母
關於青少年未來藍圖的設計課程
第二章 引導茫然的夢想，轉變為具體的目標
01了解自己
缺點被過度放大，容易擊垮信心
讚賞孩子的優點
自我評核式：人格類型量表MBTI測驗
什麼是MBTI
MBTI所歸類的性格類型
透過MBTI更確瞭解孩子
一起尋找孩子的優點，鼓勵孩子
利用MBTI測驗增加對課程的興趣
在第二階段之前：列出我希望的職業清單
02尋找我所希望的職業
大部分的人都做著不太喜歡、也賺不了錢的工作
陪著孩子，一起瞭解多樣性的職業
第三階段以前：選擇工作時要以什麼作為準則？
03選擇心目中最好的職業
強化目標管理
調查為了從事目標職業所需要的條件
成為警察的方法
用盡心力朝著最棒的目標做到最好
第三章 勾勒生命的藍圖
01為了達成目標建立具體的計畫
設定一分鐘目標
過程比結果重要
實踐計畫
習慣會在不知不覺中改變
習慣會在持續中養成
我的生活實踐計畫
兒子振成的生活實踐計畫
為了到達最終目標，要注意過程
02訂好目標
生命原則會有所對應
原則需要一個一個建立
價值觀會有所改變
孩子是父母的借鏡
原則與價值中心，長大後再找可以嗎？
人生原則與價值觀，是一門修不完的學分
百聞不如一見，訪問目標大學
從警察大學回來的心得
03藍圖是設定人生方向的遠景
若在目標上插著名為藍圖的翅膀就能夠產生信念
往後十年，我會變成如何？
十年後，我的風光紀實
創造我的標語
成功是每天一點一滴成就，就能成功
成為警察之後，人生的目標就都實現了嗎？
對於職業所懷抱的心，才有貴賤軒輊
透過職業，所要追求的理想究竟是什麼？
苦心指導，孩子的藍圖標語終於誕生
藍圖要大聲宣告
04將藍圖昭告天下，自我約定
幫孩子找出達成目標的強力後援
父母是孩子最重要的人生導師
第四章 向前邁開大步，後腳才能跟上
01有毅力的實踐，是最困難的地方
意志力必須不斷的強化
勇氣的本質就是行動
不要再說「我沒辦法」
老婆提出的問題
投入到忘我，必能成功！
挑戰不看電視後的第三個月
重要的是，自己要如何跨越那道界線？
六個月以後的情景
成績揭曉的同時，危機也一併出現
相信孩子以及等待的心
02讚美與鼓勵的魔力
用賞罰來誘發動機
物質面的獎賞
試問自己是否是吝於給予稱讚的父母
稱讚，要怎麼做才有效果呢？
熱情與鼓勵成正比
有效的責備方法
指責也有必須遵守的原則
伙伴是一起追求共同目標的人
懷有夢想的人，終究會與夢想相遇！
序
邟?
教養觀念與互動技巧兼具
「我是當了父母才學做父母的」這句話說得很貼切也很真實，當律師、會計師、護士……等專業工作都是需要經過層層考驗，獲得一張認證才能執業，但是「父母」這個角色不用任何考試，只需生個孩子就自然升格做父母，要如何教養孩子或是要當一個怎樣的父母，並沒有一門專門課程來教授的……所以，很多父母就不自覺的傳習著自己父母的教養方式或是將自己小時未完成的心願，加諸在孩子身上……
在本書就很清楚的說明了很多教養的迷思，把第一名當目標，然後呢？茫然的進入社會工作，引不起熱情，不知為何而做？以實例經驗分享的方式，帶領讀者可以輕鬆的進入作者想探討的話題，是回想自身的學習態度，也是回顧自己的成長心路歷程，再反觀一下，我們在教養孩子的過程中，是不是也不自覺的陷入這樣的循環呢？
書中很特別的用很大篇幅談了許多有關「職業探索」的部分，這是國內父母較少看到的區塊，這是很重要也很實際的，想想我們希望孩子努力讀書，考個好成績，不就是為了讓孩子的未來有個好發展嗎？但是卻很少跟孩子們討論這樣的問題，問問身為父母的我們，曾經站在孩子的角度想過嗎？這樣的未來是他們愛的嗎？我們覺得是好的工作，孩子們認同嗎？我很開心的看見本書作者都用了很大的篇幅來探討，因為這些問題往往就是造成親子關係緊繃，家庭氣氛緊張的主要因素。
本書作者是一位在教育公司工作18 年，反省了在孩子成長的路上，自己卻無法將其導向正軌，以及不知該如何引導孩子的將來而苦惱。於是他創造了『青少年未來整體規畫』，並且用最具體事例來說明自己與孩子之間，種種經驗以及變化過程。本書內容清楚點出在子女教育的過程中，父母所扮演的角色，以及該如何去實行。不但點出了許多父母在與孩子做生涯規劃時的盲點，更是具體的提供明確計畫與目標，以簡單易懂的寫作方式，讓讀者能夠在真實生活中實做，可說這是一本教養觀念與互動技巧兼具的實用教養工具書。
台北市親子活動發展協會執行長 李玫玨
作者序
找回那一段遺忘的夢想吧！
只要為人父母，都會擔憂子女的將來。
身為兩個孩子的父親，背負著相同的擔憂生活著，坦白的說，在我煩惱第二個孩子並沒有往我規畫的路徑前進時，為了輔導他而制訂了一個「青少年藍圖設計課程」。在課程進行的過程中，有許多的感受，於是我想到有著跟我一樣煩惱的父母們，我希望能與他們一起分享，於是開始寫了這本書。
我並非專業作家，雖然在投身在教育公司內18年，卻沒辦法引導我家老大走到正確的方向，這是我首先要反省的。但是儘管晚了一步，為了將孩子引導到正確的路，我們用盡了全力。
有機會讀到這本書的讀者中如果你是為人父者，我想告訴你：「在期待孩子改變之前，爸爸要先改變。」因為爸爸的關心和努力，是引導小孩往正確方向成長的動力。
父母能夠送給子女最重要的禮物，不就是幫助他們找到自己的夢嗎？猶太人有句俗語說：「不要抓魚給孩子們，要教他們抓魚的方法。」如果抓魚給他們，雖然當下可以讓他們滿足吃飽，但是如果教他們抓魚的方法，他們的滿足就能持續一輩子。
這本書是按照我在煩惱我孩子的未來時，所做的「青少年藍圖設計課程」的大綱所完成的，裡面有分享給孩子們的生活小故事以及我的經驗，如實的記錄了他們想要實現的目標與藍圖以及整個實踐的過程，希望能對天下所有父母有所幫助。
我曾看過一則故事，故事是這樣的：
有一天，起了一陣強風，松果啪搭一聲掉落下來。被這個聲音嚇到的兔子開始奔跑。兔子一跑，松鼠也開始跟著跑。看到這幅景象的鹿心裡感到不安，也一起跑起來了。兔子、松鼠和鹿跑了之後，野豬也跟著跑。在這座森林裡看到這幅景象的動物們都開始跟著跑起來了。
但是沒有人知道為什麼要跑。一直跑啊跑，最後跑到了懸崖邊上，全部都停住了。有人氣喘噓噓地喘了一口氣問道。
「我們到底為什麼跑啊？」
所有人都露出不知道的表情。倒回去數開始跑步的順序，大家問兔子。
兔子回答。
「就…只是被東西掉下來的聲音嚇到就開始跑了。」
接下來問松鼠。
「你為什麼跑啊？」
「因為看到兔子亂跑，我就跟著跑了。」
按照順序問每個人。
「為什麼跑啊？」
結果大家的回答都是，
「看到有人跑，就跟著跑了！」
你知道為什麼跑嗎？
為什麼讓孩子到這家補習班、那家才藝班裡頭轉來轉去，浪費了錢、時間跟精神，理由是什麼呢？
愛因斯坦說他小時候曾因為不會說話被取笑是「低能兒」。這個時候他的母親總會跟他說：
「別擔心，孩子。要是變得跟別人一樣，就沒辦法比別人更好了。因為你跟別人不同，所以一定會成為了不起的人。」
教養其實就是這樣一個觀念，不是「比別人優秀」，而是要「跟別人不一樣」；不是第一名，而是將夢想當作目標去追求。這才能讓我們的孩子擁有各自的才能，在各自的領域裡成長為獨一無二、無可取代的人，不是嗎？
就從現在開始，重新找回遺忘的夢想，為我們的孩子加油吧！
吳坪宣
書
評
其 他 著 作
