畢業於巴納德學院（Barnard College），並於喬治華盛頓大學（George Washington University）取得教育與人類發展碩士學位；是二十五年的資深音樂、律動、戲劇老師教導過許多感覺統合失調的學齡前孩童。為了幫助他們勝任工作與遊戲，她開始研究感覺統合（SI）理論，並幫忙辨識這些孩子的需求，引導他們接受早期治療。目前擔任國際雜誌《感覺統合聚焦》（S.I. Focus）的總編輯，該雜誌將焦點放在感覺統合／感覺處理。著有《玩出優秀，玩出健康》（The Out-of-Sync Child Has Fun）暢銷書，由智園出版發行。
