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銀色域.迴淵(完)

銀色域.迴淵(完)

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訂購需時10-14天
9789866345784
水泉
春天出版社
2011年4月20日
60.00  元
HK$ 51
省下 $9
 
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* 叢書系列:銀色域
* 規格:平裝 / 192頁 / 15*21cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
* 出版地:台灣


銀色域


輕小說 > 華文作品 > 幻奇冒險














苳坏@將滅?!真相即將解開。
一切,都只是輪迴的深淵……
最壯闊的設定,最綺麗夢幻的傳奇,《銀色域》系列最終完結!

  銀色域
  ──迴淵──

  我們守護著自己的心,
  也守護心中的記憶。
  我們緬懷過去,
  卻又無法活在過去……

  星星輪替,歲時流轉。
  由許許多多神話與傳說,交織構成了這個世界的基礎。
  在這個世界萬年不變的景象──輪皇星週而復始的自天邊升起。
  銀白色的燦爛光輝隨著星體上升擴散至整片大地,晨初的世界籠罩在星之光中,顯得神聖靜謐。而每日氣層轉厚,入夜之後,輪皇星的星芒依然耀於夜空,與伴隨在側的八星合稱九星,列於天頂,俯視下方的世界,與生活在這片土地上的所有生命。
  上界的住民,天界的神族、精靈族、仙靈族、龍族,人間界的人族,
  魔界的魔族、邪靈族、兇靈族,冥界玄恆域的靈魂,下界的帗族,
  以及散居各地的魔精靈族。
  這是一個神創之世。一個有著銀色域之稱的世界。
  而這裡所敘說的,便是其上的一些人,一些事……

  魔族的神使.翔天再度轉繼。
  當伊蘭提安醒來,身邊早已不見哥哥希那提耶的蹤影。
  前來迎接他的西宮幻、墨和其他神使們,將他帶回了玄恆域之內。
  穿越那道巨聳而奇異的門扉,眼前這片看不見盡頭的黑色,
  就是他曾經想來,卻明知遙不可及的地方?

  希那提耶不負責任的撒手,魔神休眠將止的蠢動,
  神使們發現,即使向神呼喚求援,也無人能阻止世界的毀滅……

作者簡介

水泉

  努力維持健康中。

  已出版︰《風動鳴》系列(共二十本)、《風動鳴》新版(未完待續)、《銀色域》系列(共八本)、《沉月之鑰》系列(未完待續)。

  個人部落格:
  黑水蔓延之地
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推薦序】並肩同行──陪伴的力量 / 謝茉莉
14【自序】陪伴,找回現代人喪失的關係與關懷

25第一課 陪伴的意義
陪伴的關係,是一種奧妙的同行,能感受到關愛、真誠、理解在兩人之中來回震盪。

35第二課 接受人生的受苦本質
不以自己有限的視野與人生經驗,去藐視別人的生活經驗與體會;並且承認這世界有苦難、有苦痛、有人所無法承受之重。

47第三課 進入真實真誠的關係
唯有能分辨出自己與他人不同的人,才能有真正的能力做到同理心,知道如何從他人的生命視野與位置,去體會他人的感受與想法。

61第四課 陪伴的耗竭與界線
陪伴,是一種承接住對方狀態的過程,讓對方感受到自己並非獨自一人,而是有人安穩、沉靜的陪在身旁。

77第五課 陪伴的迷思
真正需要這份關係的人是陪伴者,因為他需要獲取被陪伴者的注目與肯定,他需要一個不會離席的聽眾。

95第六課 陪伴中的自我狀態與準備
隨著生命的成長,生命經驗越來越豐厚,他人的生命經驗,我們或多或少也體會過,透過自己生命經驗的連結,來懂這些感受與想法。

123第七課 陪伴與同理心
真正美麗的同理心,是兩顆心的靠近,是兩個人情感的交流傳遞,是兩個生命的相互呼應。

143第八課 敏睿的陪伴
正向的肯定回應,是敏睿的陪伴者重要的能力。能看見他人正向價值與值得欣賞之處的人,就像是在厚疊的灰塵中,能夠看見被灰塵所覆蓋的物體本質的美好價值。

155第九課 陪伴者的自我關愛
每一個陪伴者背後,其實都需要另一個陪伴者。唯有陪伴者的後面有後盾,有支持與陪伴,陪伴者才能有能量與活力繼續的付出與供應。

169第十課 陪伴類型
每一個我們所陪伴的對象,都是最好的老師,教導與磨練我們學會好的陪伴與關懷是什麼。

211結業式 陪伴的實踐(練習作業)
你也可以嘗試進行以下的練習活動,來讓自己慢慢體會兩人關係的內涵與變化,也體會兩人關係中的碰撞與限制。


邟?並肩同行──陪伴的力量
謝茉莉(國防醫學院通識教育中心副教授)

  我帶著讚賞和欣喜的心情為絢慧寫這篇序。我與絢慧亦師亦友,有著深厚但是不黏膩的情誼。隨著生活的歷練,我們的生命廣度和深度不斷的拓展,也越來越能共鳴,越能默默的分享做人和專業心理師的豐富和承擔。這本書,文字一如前面幾本書的體貼和深情,記錄了絢慧對「陪伴」這個角色的反思和觀點,卻又比過去更增添了幾分寬厚和達觀。我在閱讀時,不僅深深感動,也重新省視了自己的專業態度和哲學。即使我已在助人專業工作這個行業超過二十年,仍然覺得書中的許多內容值得我反覆思索、細細品味。

  絢慧經歷了許多人生的高峰深谷,卻總能以正向的能量,優雅的將她的歷練變成助人的養分和人性關懷,進而透過深刻的省思和紮實的專業訓練和實務,將她的經驗轉化為溫柔的同理心和實用的技巧。她還能深入淺出將艱澀的心理概念,化為淺顯易懂的文字。在她的書中,可以看到各大諮商理論,例如,精神分析的投射和客體、完形學派的對立兩極、溝通分析的心理遊戲等。即使是沒有專業訓練的一般讀者,都能輕鬆學習和獲益於她的智慧。最可貴的是,她對人性的掙扎了然於胸,又能輕柔呵護。這份對人的尊重、善解和精準就是同理心最好的示範。

  不論多麼幸福的人生,都免不了要面對失落,例如,分手、寵物死亡、天災人禍、親人不和、孩子離家、孤獨、寂寞、失望等。看著周遭認識或不認識的人的生老病死離別,我不由得不斷質疑生命痛苦的本質和意義。但是在絢慧的書中我看到了一個面對痛苦很核心的觀點,亦即,對於痛苦,最有效的態度是接納而不是對抗。

  因為,抗拒痛苦的本身,往往帶來更多的痛苦。而接納痛苦的有效良方之一,就是被瞭解和包容,心理痛苦是這樣,生理痛苦亦然。也就是說,讓受苦的人覺得他的痛苦被聽到,而且被寬容的接受。如同書中提到「容許軟弱與悲傷」的陪伴,我們都需要被陪伴,有同理心的陪伴。少了這份寬容與接納,就不是真正的陪伴。

  陪伴需要接納,人被接納才能安心做自己,才有力量和信心探索和療癒,也才能長出新的力量和自我。

  我在醫學院教醫學生「醫病溝通」課程。現在醫學教育逐漸重視以「病人」為中心的醫療模式,所以,同理心成為重要的基礎。我那些年輕的醫學生常常不懂,他們只要把身體的疾病醫好,為什麼要學習傾聽和理解病人的心情?他們很認真,也盡力給病人最好的建議,但是病人不一定買帳,他們也感到很挫折。在經過多次同理心演練和體會之後,學生慢慢明白,原來,被瞭解的感受是多麼鼓舞且激勵人心,被同理的病人往往會比較願意跟醫生合作,進而對醫病關係和病情療癒都有幫助。透過同理和接納,心理和生理的疼痛會緩解,甚至疾病也會因此痊癒。

  我的醫學生又問:「那誰來同理我們呢?」

  我隨口回答:「你們得要照顧自己,也要互相照顧。」

  在本書中,絢慧為這個問題,有了發人深省的闡述。到底身為身心耗竭高危險群的工作人員,誰來幫助他們?大多數助人工作者在各種場合扮演陪伴的角色,這些工作極其耗費心神,但是我們的專業訓練中,很少教導這些奉獻心力的人,如何愛護自己。書中提醒我們,我們是助人的媒介,要好好保養自己,透過界定自我和專業的界限,和體認到自我的限制,可以給自己找到喘息的空間。該休息時,不要忽略自己身心的訊號,才能在專業表現上更愉悅自信,專業壽命也會延長。本書第五課的〈陪伴的迷思〉值得我們在專業訓練課程中討論和反省。

  在與學生互動和諮商工作中,我意識到在我們的教育場域中,同理心的氛圍是匱乏的,生活中充斥著標準答案和「應該」,學生們只要呈現出師長要的行為,個別的獨特感受就被忽視,同理心的互動既未被強調,也不熟悉。連在意外案件中喪親的受害者,我們都要催促他們趕快走過傷痛,以免觸怒不相干的大眾。有同理心的環境是學習同理心的必要條件,我們的社會環境還有待努力,這本書的內容正提供了一個很好的學習機會。

  我非常喜愛這本書,覺得只要是對生命有興趣的人都該讀,不論是專業的陪伴者、非專業的照顧者、教師、訓練者和學生……,因為我們總會遇到需要陪伴別人或被陪伴的情境。現代人是孤寂的,我們四處搜尋,希望能被聽見,可是總是失望而歸,卻連問題的根源──我想要被瞭解,都無從表達。

  坊間很少有書如此細膩的詮釋同理心,並以同理心為基礎,說明陪伴的本質,以及對陪伴者的提醒和常見的陷阱,書後的練習,更提供教學和訓練者很好的題材。絢慧寫出了我多年生活和實務工作的三個體會:其一,出於真誠的同理心是非常有力的諮商和陪伴方式,勝過許多花俏的諮商技巧;其二,不論是專業或是非專業的陪伴者都要記得愛護自己;最後,人和痛苦是分不開的,但是透過同理心的支持,我們可以減緩彼此的痛苦,這是家人友伴的意義。




其 他 著 作
1. 沉月之鑰(卷十)破夜
2. 風動鳴 07 天明(上部)
3. 沉月之鑰 卷六 殊途
4. 銀色域.星燦
5. 風動鳴(06)昨日.今日
6. 沉月之鑰 卷五 封祭
7. 風動鳴(05)鐘響
8. 銀色域.破曉
9. 沉月之鑰(卷四)流痕
10. 風動鳴(04)葉凋(下部)
11. 風動鳴(03)葉凋(上部)
12. 風動鳴(02)雲蔽(下部)
13. 風動鳴(01)雲蔽(上部)
14. 沉月之鑰(卷三)西風
15. 銀色域.冥替
16. 沉月之鑰(卷二)武器
17. 沉月之鑰(卷一)幻世
18. 銀色域.蔓影
19. 銀色域.幕音
20. 風動鳴〈後篇〉 塵飛(下部)
21. 銀色域.墜夢
22. 風動鳴(後篇)塵飛(上)
23. 風動鳴〈外篇〉 月.落輝
24. 風動鳴〈前篇〉 神臨(下部)
25. 風動鳴〈前篇〉 神臨(中部)
26. 風動鳴〈前篇〉 神臨(上部)
27. 風動鳴〈前篇別傳〉 煦光夢迴(下部)
28. 風動鳴〈前篇別傳〉 煦光夢迴(中部)
29. 風動鳴〈前篇別傳〉 煦光夢迴(上部)
30. 風動鳴前篇《風飄》 第四部
31. 風動鳴《外篇》 西羅納之風
32. 風動鳴前篇《風飄》第三部
33. 風動鳴前篇《風飄》第二部
34. 風動鳴前篇之風飄(第一部)魔幻學園
35. 風動鳴(3)──鐘響
36. 風動鳴之昨日今日──番外篇