不過這個烏龍事件不久之後便真相大白：在一次朋友的家庭聚會中，這個可愛的小朋友被大家拱出來表演這首「據說」是法文的歌，結果一唱我才明白，那首歌是一個韓國女子天團 Wonder Girls 的代表作 Nobody，其中被我朋友誤認是法文 bonjour 的便是歌詞 I don’t want nobody but you（我只需要你）中的最後兩個字！至於 but you 怎麼會熊熊變成bonjour 呢？這當中除了 but you 兩個字的「連音」之外，還有「變音」現象（此特殊的發音現象在本書的 Unit 25 會有詳細的解說），才會聽起來像 bonjour。
這句英文很簡單，相信每個人都懂，也都可以說得出口。但事情就是這麼奇怪，每次要學生「聽寫」出這句話時，總會有一半以上的人寫錯。為什麼學了這麼多年英文的學生，連一句簡單的Where are we going?（我們要去哪裡？）都聽不懂呢？
原來在 Where are we going? 這句話中，因為 where、are 和 going 都削弱的緣故，因此整句話聽起來就像 Wer we goin’?。
這種發音的習慣及方式，是苦學 Phonics 和 KK 音標的讀者所學不來的，卻是英文母語者 (native speaker of English) 真實的說話方式。
再舉一個例子：許多喜歡學英文的讀者通常也會接觸英語歌曲和西洋電影，但常常會發現，自己跟著 CD 或 MP3 的歌詞唱英文歌時，速度再快也無法跟得上主唱；或者在沒有看字幕的情況下，幾乎聽不懂電影對白，但在看到英文字幕後，才知道其實每個單字都認得。除此之外，學英文的讀者應該都有這種經驗：雖然聽得懂學校語言教室播放的教學錄音帶或英文廣播節目，卻無法聽懂身邊外國人說的話。更有甚者，自己說英語時就算每個字都照著音標來發音，聽起來還是怪怪的，甚至也常令外國人一頭霧水……
