庫存狀況
「香港二樓書店」讓您 愛上二樓●愛上書
我的購物車 加入會員 會員中心 常見問題 首頁
「香港二樓書店」邁向第一華人書店
登入 客戶評價 whatsapp 常見問題 加入會員 會員專區 現貨書籍 現貨書籍 購物流程 運費計算 我的購物車 聯絡我們 返回首頁
香港二樓書店 > 今日好書推介
二樓書籍分類
 
教案設計:教學法之運用

教案設計:教學法之運用
9789862265505
任慶儀
鼎茂
2011年5月09日
83.00  元
HK$ 74.7  






叢書系列:教師甄試
規格:平裝 / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣


教師甄試


[ 尚未分類 ]









  隨書附贈【教案設計與教學法應用數位講座】
  .內容淺談各種教學法之學理論述,佐以大量教學法實務範例,為教案設計與教學法之最佳參考用工具書。
  .以教學法所涵蓋的活動為主軸取代傳統撰寫教案積習,展現教案設計專業性。
  .九大常見教學法一次呈現,滿足多種教學需求。

作者簡介

任慶儀

【學歷】
  美國俄亥俄大學 哲學博士
  美國俄亥俄大學 教育碩士

【經歷】
  國立台中師範學院 視聽中心主任
  國立台中師範學院 初等教育系 講師
  省立台中師範專科 圖書館組主任
  省立台中師範專科 初等教育系 助教

【現職】
  國立台中教育大學 教育系 副教授



第一章 緒論
第一節 專業教案的必要性
第二節 教案的意義與發展的歷史
第三節 教案常見的錯誤

第二章 教案的組成因素
第一節 教學分析
第二節 單元目標與學習目標
第三節 引起動機
第四節 教學活動
第五節 學習評量

第三章 教學法
第一節 單元教學法
第二節 講述教學法
第三節 聽說教學法
第四節 練習教學法
第五節 大六教學法
第六節 觀察法
第七節 直接教學法
第八節 前階組織法
第九節 概念獲得模式

第四章 學習單與活動單
第一節 活動單
第二節 學習單
第三節 結論




其 他 著 作