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文法，看這本就夠了：連續15年第1名，考試工作都適用

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			9789861362960
			くもん出版編集部
			長安靜美
			如何
			2011年8月31日
			100.00 元
			HK$ 85

詳
細
資
料

叢書系列：Happy Language
規格：平裝 / 288頁 / 25K / 普級 / 雙色印刷 / 初版
出版地：台灣

Happy Language

分
類

語言學習 > 英語 > 文法/句型

同
類
書
推
薦

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內
容
簡
介

連續15年，日本文法書排行第一名

　　日本最長銷，人手一本的必備寶典！
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　　從基礎到考試，所有你需要的文法，這本書統統都有！
　　幫助你打好文法基礎，一步步邁向學好英文的成功坦途。

本書特色

1.階段細分式學習
　　以階段式細分法，掌握國中英文全貌。過去感到困難的文法，瞬間迎刃而解。

2.循序漸進，進階毫不勉強
　　每個step都是一個文法重點解析，而且一頁一個，學習毫無壓力。

3.回頭複習，穩固基礎
　　關連句可前後參考，不懂時更可回到基礎重新打穩根基。

4.結構簡單，輕鬆好記！
　　雙頁對照，兩個階段一個學習項目，清楚標示出Point1、Point2學習重點，輕鬆好記。

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　　透過閱讀例句，自然了解語言結構，且附豐富例句，有助於打穩英文根基。

6.各學習階段，全程自我檢測
　　附「完全檢測手冊」以確認全階段的學習成效。

譯者簡介

長安靜美

　　任教於東方設計學院，專事日文口筆譯實務與教學。譯作有《生命的答案水知道》《印度生死筆記》《蹺課遇上哲學家》《為什麼斑馬是頂尖業務員？》《這樣整理，天天都有好事發生》等。

目
錄

前言

1 句子的結構
1.字母．單字．句子
2.動詞與句子（1）一般動詞（現在）　
3.動詞與句子（2）be動詞（現在）
4.動詞與句子（3）第3人稱．單數的S
5.名詞與句子主詞．目的語．補語
6.代名詞與句子人稱代名詞
7.形容詞與句子形容詞的兩種用法
8.副詞與句子更豐富的表達
9.否定句法
10疑問句法與回答

2動詞與助動詞
1.「過去」的句子（1）一般動詞○1
2.「過去」的句子（2）一般動詞○2
3.「過去」的句子（3）be動詞
4.進行式的句子「正在做 ~ 」
5.「未來」的句子（1）
6.「未來」的句子（2）
7.助動詞的句子（1）can、may等
8.助動詞的句子（2）否定句與疑問句
9.會話常用的助動詞句子
10. be動詞的另一個意思：「在」與「有」

3名詞與代名詞
1名詞的複數形表達複數的-s，-es
2可數名詞、不可數名詞
3.指示代名詞 this，that等
4.名詞．代名詞的所有格「 ~ 的」
5.所有格代名詞與反身代名詞
6.不定代名詞（1）some, any等
7.不定代名詞（2）all, each等
8.須留意的代名詞用法 it, they等

4.冠詞、形容詞、副詞
1.a和the不特定或特定
2. a和the須留意的用法
3.冠詞與慣用語
4.表達數與量的形容詞（1）多、少
5.表達數與量的形容詞（2）some, any等
6.須留意的副詞用法（1）
7.須留意的副詞用法（2）

5.句型與各式各樣的句子
1.有補語的句子．有目的語的句子
2.有兩個目的語的句子
3.目的語中帶有補語的句子
4.各式各樣的疑問句（1）What, Who等
5.各式各樣的疑問句（2）When, Where等
6.各式各樣的疑問句（3）How old等
7.須留意的疑問句
8.各式各樣的否定句
9.命令句與Let’s ~ 的句子
10.兩個感嘆句

6.比較法的表達
1.比較法的表達方式（1）比較的句法
2.比較法的表達方法（2）最高級的句法
3.比較法須留意的變化
4. 須留意的比較句型語意
5.使用as…as ~ 的比較法表達
6.比較句型的改寫

7.被動式
1.被動句法
2.常用的被動句型
3.被動句的否定、疑問
4.被動句的改寫
5.被動句須留意的地方

8.現在完成式
1.現在完成式什麼是現在完成式
2.現在完成式的用法（1）完成、結果
3.現在完成式的用法（2）持續
4.現在完成式的用法（3）經驗
5.現在完成式須留意的地方

9.用片語表達
1.動詞功能片語
2.動詞、助動詞功能片語
3.名詞功能片語（1）to不定詞
4.名詞功能片語（2）動名詞
5.形容詞功能片語（1）現在分詞、過去分詞
6.形容詞功能片語（2）to不定詞
7.形容詞功能片語（3）介係詞的句子
8.副詞功能片語（1）介係詞片語
9.副詞功能片語（2）to不定詞

10.不定詞、動名詞、分詞
1.不定詞、動名詞、分詞彙整
2. 須留意的不定詞用法
3.不定詞與動名詞用法上的不同

11.介係詞
1.介係詞的功能與意義
2. 須留意的介係詞（1）
3. 須留意的介係詞（2）
4. 須留意的介係詞（3）

12.連接詞
1.連接詞的用法（1）and和or
2.連接詞的用法（2）but, so 等
3.連接詞that 名詞功能的that~
4.表現「時間」「理由」「條件」的連接詞
5. 須留意的連接詞

13.關係代名詞
1.用於「人」的關係代名詞
2.用於「東西．動物」的關係代名詞
3.須留意的關係代名詞 that與whose
4.改寫與發展學習

14.附加疑問．間接疑問等
1.附加疑問句法
2.間接疑問句法
3.會話表現直接說法與間接說法
4.知覺動詞與have
5.關係代名詞what與關係副詞

英文索引
附錄自我評量

序

前言

　　可能很多人覺得在學習英文的過程中，文法是最無趣的吧！的確，相較於死背規則（文法），使用會話、書寫或閱讀，的確是有趣多了。畢竟這才是學英文的目的啊！

　　可是在會話、書寫或閱讀之前，還是得多方了解英文的種種用法才行。也因此學英文不能只是死背規則，如果能夠換一個角度切入，找出該怎麼使用英文才能充實表達方法，進一步加強閱讀能力，相信你一定會學得更有樂趣。

　　本書貫徹「加強表達與閱讀文法」的觀點，跳脫將英文「解剖」後分析的語言解構方式，而將英文視為一種「生物」。從該怎麼樣培養這個生物，才能夠充實表達與閱讀能力的角度編寫這本書。　　

　　本書鉅細靡遺且按部就班的收錄了國中必備的所有文法。同時針對文法事項，也摒除條列編排，而順著充實英語表達的流程，架構了階段性的文法。因此，讀者不僅可以一步一步確實的進步，相信也會學得趣味盎然。除此之外，這個流程同時也可加強應考時所必需的知識。

　　英文，與使用的人「共生」，讓我們謹記這一點，開始學習吧！

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讀者評鑑等級：

1顆星
推薦人數：1，共有1位網友寫書評。

OWL
/ 台灣台北
2012.05.30看OWL的所有評論
評鑑等級：

1顆星
如果你是被它花俏的廣告詞所騙，那我想你是浪費了錢和時間了。
從小到大為課業看了不少這種書，但這本可是我見過算寫得差的了。
散亂沒邏輯的舉例和整理，幼稚的句子我懷疑哪國說英文的會用?只有日本人會用吧
台灣隨便一本替中高學生寫的參考課外讀物都遠勝於它
不但條理清晰善於歸納，學生讀來亦不費力
不像這一本書，如果你認真的看就慘了，因為會浪費你珍貴的腦細胞而無所得
書商請您不要為了賣書講得天花亂墜,
我看過很語重心長的告訴大家，這本極不值得看，難怪日本人英語力差.....

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評

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