對於語法的闡述，作者總是旁徵博引，常列舉其他文法學者的看法，或是英語辭典（像是朗文與COBUILD辭典）的用法來加以佐證。例如，對於each和every的差別，作者舉了一位西方文法大師所說的「each singles out where every unites」（232頁），這位大師說得好，但作者也引用得妙。有時作者也會和其他專家的看法相左，而另闢蹊徑。例如，他固然讚賞Mr. F. T. Wood「敏銳與精細之處」，但是對於help這個字的用法，則能夠從歷史演變的角度切入，提出截然不同的語法觀點（417頁）。
豐富的例句
本書例句之多，在兩岸的語法文法書中，實屬罕見。薄冰老師在本書中提供大量例句，生怕例句不夠多，學生學不好，這種作法，讓我想起誨人不倦的老派老師。例如，在889頁，有關形容詞轉化為副詞的情況（像I am awful sorry.中的awful就是形容詞轉化為副詞），作者提到「學生對此情況應該多加注意，故願多舉一些例子如下」。接著，他列出三十七個例句，這種治學精神值得其他語言書作者借鏡。此外，為了釐清every和each的差異，他則列出五十七個例子加以闡釋（232-235頁）。
本書一個很大的特色就是讀者來函提問。這些文法上的問題來自各級考試試題與經典文學作品。作者總是能精準解題，且能適時提點相關文法，能夠加強考生的深度與廣度。但作者在回答讀者提問in factory或in the factory的問題時，也不忘提醒讀者：「一切說法最後並不決定於文法，而是決定於習慣」（134頁）。
