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卡爾.威特的教育(續)

卡爾.威特的教育(續)

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9789868756441
小卡爾.威特
綠園出版社
2011年10月03日
83.00  元
HK$ 70.55
省下 $12.45
 
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叢書系列:教育書
規格:平裝 / 296頁 / 菊16K / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣


教育書


[ 尚未分類 ]















  老卡爾.威特惟一的著作《卡爾.威特的教育》,開啟了全世界兒童早期教育的浪潮,對現代教育的影響極其深遠。他培養出來的神童兒子,後來成為成就卓異的法學家和研究但丁的權威。

  小威特是闡釋老威特教育思想的最佳人選,在本書中,他以學者特有的嚴密治學方法,對父親的教育思想進行了分類、歸納和總結;對於父親教育思想和方法中的不足之處,也進行了客觀而公正的批評。他在書中引用了父親大量的育兒日記和書信,這些都是極其寶貴的資料,使我們可以更全面、更深入地認識和研究老威特的教育思想。

  ◎孩子的非凡人生從父母開始:「即使是普通的孩子,只要教育得法,也會成為不平凡的人,人類培養出一個天才要勝過生養千萬個庸俗的人。」

  ◎襁褓中的體能教育:擁有健康的身體等於擁有人生的第一筆財富。但要保管好這筆財富,卻需付出許多努力。

  ◎我在嬰兒時期所受的智力訓練:我之所以能夠在十幾歲就能取得其他人要到二十歲、三十歲才可能取得的成就,完全得自於父親在幼年時對我的教育和訓練。

  ◎快樂的學習是登上智慧之峰的雲梯:不能在知識和學問中獲得智慧的人是真正的蠢人,讓這樣的人掌握知識和懂得學問越少越好,否則這一切只會讓他們更加愚蠢。」

  ◎把人格理念植入幼小的心靈:所有的父母都有責任給兒子留下四件寶貴的財產,即德行、智慧、禮儀和學問。其中又以德行為第一位,因為德行愈高的人,其他成就的獲得也愈容易;一旦失去,絕少再能恢復的。

  ◎鑄就孩子最好的學習動力:一個孩子之所以能夠堅持不懈地做一件事,之所以能夠在蒙昧之中漸漸走向成熟,完全是成就感給他們力量。

  ◎父親的八大教育法:每一個人都是平等的,他們的「不聰明」、「沒有天賦」完全是不合理的教育造成的。這種不合理教育的直接結果,就是他們在成長之中沒有培養起有效的學習方法。

  ◎塑造孩子完美的情感氣質:「一個人一旦失去情感,就會變成一台冷冰冰的機器,無論他有多大的才華,也只不過充當機器的一個零件而已。」

  ◎ 人生守則教育:「能夠掌握大量知識又有實際生活能力的人才是真正高尚的人。那種不能勞動也不愛勞動的人,即使有聰明的頭腦,即使擁有廣泛的知識,也不算是一個高尚的人。」

  ◎「遊戲型成長」的教育:「動物都知道在遊戲中鍛鍊自己,訓練技能,我們人類為何卻不明白這個道理,非要孩子在枯燥無趣的狀態下學習呢?」

  ◎沒有善惡的金錢,只有善惡的人:教會孩子如何用錢的最好辦法,莫過於讓他參與家計的經營管理,因為理財是最實際的能力。光講道理沒什麼作用,實際體驗才是最有效果的學習方式。

  ◎培養完整的人:擁有知識和才能只一個人走向完美人生的基礎。之後,必需學會在社會中更重要的生存能力。

  ◎成人化兒童的教育:學習的意義在於使自己成為快樂的人。如果為了學習而失去生活的樂趣,活著還有什麼意思。

  ◎生命理念的忠告:「正規教育只是給你知識的積累,不能賦予你精神的活力和創造性。學習知識的最終目的,是尋找智慧——成為一個有智慧的人。」




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