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躍:有創造力的兒童事工 Formational Children’s Ministry-shaping children using story, ritual, and relationship

躍:有創造力的兒童事工

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訂購需時10-14天
9789575504137
艾薇.貝克威絲
姜惠芳
中國主日學協會
2012年3月15日
67.00  元
HK$ 56.95  







叢書系列:中主/Ministry新視界
規格:軟皮精裝 / 176頁 / 15.5*21.4 cm / 普級 / 雙色印刷 / 初版
出版地:台灣


中主/Ministry新視界


宗教命理 > 基督教 > 心靈關懷/成長









  作者提出在孩童身上塑造出基督徒生命的三個要素:故事(聖經的故事、教會歷史的故事、地方教會的故事、個人的信仰故事)、儀式(帶來生命轉化和信仰傳承的家庭傳統、儀式和習慣、教會崇拜、及屬靈操練)和關係(家庭關係、教會群體關係、同儕關係)。但作者提醒,固然引導式對話、說故事和建立關係,在兒童事工上都是重要的,我們還需要再往前跨一步,協助兒童體驗聖經救恩的故事(Story-based)與其他有關於信仰之個人故事(story-based)、參與有意義的儀式、強化與成人和同儕真實互動的關係,以建立他們有活力的信仰生活。作者強力的鼓勵老師們當以「故事」為主的模式,替代兒童教學常久以來以「應用」為主的教學模式。我們需要維持聖經故事之原貌,並相信意上帝會透過故事對孩子們說話。不但這樣,我們也需要留一些空間,讓孩子們用對他們自己有意義的方式來探索故事。更重要的,我們必須拒絕自己有想要給孩子「單一結論」的衝動。這樣,作者認為我們就可以免於把一些自己認為是「真理」的觀念灌輸給兒童;相反的,要讓從神話語裡頭湧出的真理,來餵養兒童的生命。

作者簡介

艾薇.貝克威絲Ivy Beckwith

  博士畢業於三一神學院,是暢銷書《後現代兒童事工》的作者,她在很多公理會教會事奉過,也曾在Group Publishing和GLINT擔任編輯與教育事工諮商員。她目前在美國New Canaan 公理會教會的兒童與家庭部門服務。


引言:牧養孩童進入與神同行的生活
1. 找尋新典範
2. 孩童與神的故事
3. 孩童與神的教會
4. 孩童與信心的群體
5. 孩童與信心的故事
6. 儀式的轉化能力
7. 敬拜群體中的兒童
8. 透過屬靈操練塑造靈命
9.家庭給予的靈命關顧
10. 藉肢體促進靈命塑造
11. 透過同儕培養屬靈生命
後記
註釋





  幾年前,我讀了一本書叫做《靈性探索》Soul Searching。研究者針對三千位北美青少年做信仰上的調查。結果顯示大部分的受訪者都擁有信仰,但那些聲稱自己有基督教信仰的青少年所信仰的並非東正教信仰。研究者稱這些青少年的信仰為「道德治療之自然神諭(Moral Therapeutic Deism)」。這種信仰係由五個信條所構成:1.神一直以來都存在,祂創造這個世界,如今依然統管整個宇宙。2.神要每一個人都對他人友善。3.我們生活的中心目標是幸福快樂。4.神之所以介入某人的生命是因為那人遇到困難且需要幫助。5.好人死後會上天堂。我讀那本書時立刻就知道,這些思想正是這群青少年在教會兒童事工裡的學習成果─即便是在兒童事工的極盛時期。當孩子們聽了許多年的聖經故事、背誦金句、吟唱耶穌愛我之類的詩歌之後,對信仰、對神、對祂的計畫與旨意,竟然仍僅僅停留在那過於簡化且以個人為中心的層次,甚至幾近世俗。可知教會的兒童事工確實出現了些問題。




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