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狼爸的愛與棍棒：用捨得代替捨不得，把三個孩子送進北大
沒有庫存
訂購需時10-14天
9789868821507
蕭百佑
華夏出版社
2012年4月30日
100.00 元
HK$ 95
詳
細
資
料
叢書系列：親子教育
規格：平裝 / 304頁 / 25K / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地：台灣
親子教育
分
類
[ 尚未分類 ]
同
類
書
推
薦
內
容
簡
介
甫一出書，熱銷十五萬本，
看看狼爸蕭百佑如何創造「一門三北大」的奇蹟！
引發「三天一頓打，孩子進北大」、「棍棒出才子」等教育口號，
網路與各界熱烈討論，話題持續延燒不墜，
為現今強調民主教育的教養方式，投下震撼彈！
「造成孩子童年不快樂的原因不是打孩子打多了，而是家裡沒有愛，沒有愛的家庭不管是否暴力，孩子都不快樂，都是彷徨之鳥，當然擔驚受怕，沒有安全感，當然無方向。」－－狼爸蕭百佑
★誰說打就沒有愛！？一本將「愛」與「棍棒」完美結合的教育書。
★孩子十二歲之前，因為動物性強，要用「打」來型塑孩子的性格；孩子十二歲之後，因為性格已定，就用「教」來培養孩子的品行
身為父母的你，一定也想教出學養兼備、才藝雙全、獨立自主、活躍熱情的孩子，只是－－
你還沒有學會用捨得代替捨不得？
你還沒有懂得該打就打、別心疼的道理？
你還沒有搞清楚「讓孩子獨立」的真義是什麼？
你還沒有理解對孩子真正有助益的「自由」是什麼？
你還沒有用大愛取代小愛？
且看狼爸如何以獨特的管教方式和傲人的教養成績，解決父母們的煩惱、焦慮和疑惑。
★狼爸蕭百佑的管教哲學
一般父母成天「夢想」著把孩子教育成天才
→狼爸：我的孩子不是天才，而且天才往往靠不住。
一般父母對孩子又疼又寵
→狼爸：他們全都是打出來的！是硬生生打出來的！
一般父母給孩子百分之百的自由
→狼爸：我獨創「蕭式民主」，孩子是民，家長是主。
一般父母捨不得孩子受一點苦
→狼爸：棍棒之下出才子－－該打就打，別心疼。
一般父母給孩子的獎勵只多不少
→狼爸：我用「鼓勵」代替「獎勵」。
一般父母想方設法讓孩子擠進主流
→狼爸：我的孩子知書達禮、勤快謙讓，是「九○後的非主流」。
一般父母把孩子照顧得無微不至
→狼爸：我的「獨立論」是放心地讓孩子自己照顧自己。
一般父母把孩子當「小皇帝」侍候
→狼爸：家中可以有「皇帝」，但這個「皇帝」應該是父母。
一般父母把滿足孩子的予取予求當成愛
→狼爸：我的嚴格教育看似「無愛」，事實上蘊藏深刻的「大愛」。
一般父母崇尚西方教育
→狼爸：我堅信，國學就是根本。
一般父母覺得老土、不合時宜的「檢討書」
→狼爸：「檢討書」就是孩子的成績單，必須堅持不懈地執行。
作者蕭百佑是一位平民商人，事業成績斐然、四海交遊廣闊、國學涵養深厚，對於家庭的照顧與孩子的教育更是不遺餘力，傾力專注，全心實踐。
居住於中國廣州的蕭百佑以獨特的「打式教育」教養孩子，在中國被稱為「狼爸」，並因此在網路上出現「三天一頓打，孩子進北大」、「棍棒出才子」等教育口號，自從出書闡述自己的教育理念和實踐方法之後，引起中國各界極為熱烈的討論，有拍手叫好者，亦有質疑批評者。
狼爸與太太花費大部份的金錢和時間在教育孩子，一方面嚴定家規、精準貫徹，一方面愛與關懷、從不間斷；一方面背誦國學、堅持傳統，一方面注重思考、要求獨立，採取的是全面性關照與考量的教育方式，猶如書中的內容，有令人不忍的處罰，也有令人動容的家書；有令人費解的堅持，也有令人欣賞的巧思，值得所有現代父母參考與深思。
作者簡介
蕭百佑
原名蕭錦華，畢業於中國暨南大學國際金融系，畢業後分配至曾盛極一時的廣東國際信托投資公司任職。他於該公司奉命關閉後下海創業，三十年來，作者在金融、地產領域成績斐然。與商貿、文化、宗教、教育、新聞、體育、娛樂等各行各業交遊廣闊，且在文學方面常有詩文發表，文思其佳，被朋友公認為儒商。
但最讓他驕傲的不是自己在事業上取得的成績，而是在對孩子的教育上，他的四個孩子蕭堯、蕭君、蕭簫、蕭冰非但品學兼優、才藝雙佳，琴棋書畫各有所長，而且知書達禮、謙和恭讓；最讓狼爸感到欣慰的是，兒子蕭堯、女兒蕭君曾同時考上北大，創造了北大歷史上的第一次。之後，老三蕭簫也被北大錄取，創造了「一門三北大」的奇蹟。
目
錄
新版
序
導讀 《狼爸的愛與棍棒》書評 彭菊仙
推薦序 「狼爸」不是「狠爸」 施俞旭
推薦序 用「愛與教導」成就子女 蔡秀媛
推薦序 中國傳統家教的繼續 高希希
自序
前言
第一章 驕傲
奇蹟的誕生
用捨得代替捨不得
第二章 國學教育
從小為孩子建立「家庭私塾」
用軍事化管理限制孩子的自由
父母要善於發掘孩子的天分
選擇孩子的特點發展，避免博而不精
第三章 民主
把父母變成孩子的「皇帝」
三步不許孩子出「閨」門
絕不能給孩子一分零用錢
棍棒之下出才子－－該打就打，別心疼
「鼓勵」遠比「獎勵」重要
讓孩子養成寫「檢討書」的習慣
第四章 環境
以身作則，做孩子最好的老師
為孩子塑造最好的學習環境
對孩子進行苛刻的「社交控制」
經濟破產了，但學習不破產
堅決杜絕「課外活動」
第五章 禮儀論
教孩子孝敬長輩
讓孩子尊敬師長
告訴孩子對待客人的態度
對孩子進行「宮廷式」禮儀訓練
第六章 獨立
哥哥妹妹的家庭分工
讓孩子從實踐中體驗生活
讓孩子領悟「勞心」與「勞力」之區別
從小就把孩子當大人
第七章 天才
天才，是更合理地安排學習計畫
成績是判斷孩子的最終標準
堅決杜絕孩子「早戀」
「讀書破萬卷」是亙古不變的教育原則
假期給孩子佈置「家庭作業」
第八章 大愛
不能再讓子女成為小皇帝
「無愛」卻是「大愛」
告訴孩子什麼是「愛」
第九章 「圓夢計畫」的繼續
計畫成功了一半
用黑貓來抓最大的老鼠
附錄一 子女成長中的劄記
陳情表 蕭君
讀大學與讀《大學》，再讀《大學》有感 蕭堯
家教 蕭君
嚴父、慈父、我的父 蕭蕭
爸爸 蕭冰
我心目中的爸爸 蕭堯
附錄二 三郎家書（選錄）
附錄三 名家眼中的狼爸教子經
教與罰 阿丘
一個另類先鋒的教育英雄 江小魚
對南海三郎全家的五條微博體祝福 譚飛
有此功力，多生何妨？ 何龍
感言 劉世平
為《誰說打就沒有愛！》出書有感 李順松
國學教育與素質教育結合的神話 俞露
序
序
本書發行後，本書及本人備受關注，短短數月內書已印刷三版。十分感激讀者給我的鼓勵。我始終認為，大家真正關注的不是一本書、一位作者，大家關注的是孩子、是家教。
家教是一個永恆的話題，因為它是一個家庭、一個家族、一個民族、一個國家永遠的未來。千百年來，中國人以忠孝傳家。中國最值得傳承和發揚光大的人類非物質文化遺產肯定是「修身齊家治國平天下」這一文化精神。
世間本無事，庸人自擾之。曾幾何時，居然有「專家」質疑傳統、否定綱常。他們企圖以所謂的「自由」論而攻擊傳統，把父父子子的天理倫常挫骨揚灰。他們張嘴就來：「孩子一生下來就屬於社會，而不屬於父母」；「父母無權對孩子進行懲罰教育」；「哪怕孩子犯了再大的錯，家長都不能責罰孩子」；「父母對孩子再合情合理的體罰，都是侵犯人權的、犯法的」；「不打不成才，棍棒之下出孝子，是殘暴的流毒」。這簡直是數典忘祖的一派胡言。持諸如此類觀點的「專家」們都是拿來主義地學了一鱗半爪、半新不舊的洋理論後，對洋洋大觀的中華忠孝文化指手畫腳。
我不懂理論，但我尊重實踐，實踐告訴我：人之初、性本善，性相近、習相遠，苟不教、性乃遷；實踐告訴我：養不教、父之過，教不嚴、師之惰；實踐告訴我：玉不琢、不成器，人不學、不知義；實踐告訴我：天將降大任於斯人也，必先苦其心志……
各位讀者，黃河奔騰千萬年，長江恩澤億萬民。這就是偉大的傳統，這就是偉大的中國。
我真不明白「專家」們怎麼只看到我書中提到的「打」，只對「打」感興趣，對「打」無限上綱。請大家冷靜地細讀我的書，全面地評價我整個家教理念和家教方法。任何斷章取義都不是「專家」應有的態度和方法。我的書與大家分享的是如何把孩子培養成懂規矩、懂禮貌、愛老師、愛學習的好孩子的心得。如果這都是錯，那我寧願大錯特錯。
忽然想起我的老鄉、偉大的革命先行者孫逸仙先生的一句話：「革命尚未成功，吾輩仍需努力。」
2011年12月，北京 蕭百佑
★子女談狼爸蕭百佑
蕭堯（大兒子）－－
．我不止一次想過要向父親證明他教育方法的失誤之處，因為照常理來說，按照現代社會教育的模式，他的教育方式絕對是錯誤的，是不健康的，是會給孩子造成嚴重的心理障礙的。我們家的四兄妹裡，只要有一個有這樣的狀況發生，我就可以堂而皇之地對父親的教育方式進行聲討，然而爸爸一次也沒有失敗過。這樣的無懈可擊，爸爸，你真是讓我又愛又恨啊！
．我爸是一個有大智慧的人；是一個非常獨裁的人；是一個不幸的人，卻又並非完全不幸的人；一個真誠的人；是一個雷厲風行的人；是一個天馬行空的人；是一個和言笑語時令人如沐春風的人；是一個義正詞嚴時讓人不敢對望的人；是一個嚴於律子、寬於待人的人；是一個靈活多變而有原則的人；是一個能高尚的人；是一個能純粹的人。
我想爸爸已經做到了像他的偶像所說的「一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人！」
蕭君（二女兒）－－
時至年十歲有四，女始察汝意，巧得知：父少時家貧，苦致於學，成學暨大，終成其志，所以嚴吾等者，是望吾之肖於汝也。然後， 女不勝愧疚之情。
想來，女每有差錯，父必盡力改之，或書千餘言，以表汝之心切；或邀與共談於席上，望女改過自新。女常聽且忘，是對父之不敬，甚也！由是無以忘懷。
今女十歲有六，學七之六日，多宿於校。少返家，父亦忙於外，故女常悔，多逆父母，不惜幼年之時光，則今無以復得矣。
蕭簫（三女兒）－－
有一個如此相信自己的爸爸，我還擔心什麼呢！這樣的信任，這樣的決心，這就是我的慈父；他不會耳提面命，不會語重心長地告訴你，你做的事是多麼地不應該，他會用最嚴厲、最疼痛、最深刻的方法讓你對錯誤感到恐懼、感到憤怒，這就是我的嚴父。
蕭冰（四女兒）－－
爸爸的嚴格是出了名的，不乖的、不聽話的小孩只要在我們家住上一個星期，在爸爸的教育下，絕對能讓那孩子「回歸正道」，爸爸有種說不出的威嚴；爸爸是幽默的，爸爸可以隨便就說出非常好笑的句子把大家逗笑。這就是我爸爸，一個奇怪的爸爸，一個嚴格又慈祥的爸爸。
書
評
其 他 著 作
