庫存狀況
「香港二樓書店」讓您 愛上二樓●愛上書
我的購物車 加入會員 會員中心 常見問題 首頁
「香港二樓書店」邁向第一華人書店
登入 客戶評價 whatsapp 常見問題 加入會員 會員專區 現貨書籍 現貨書籍 購物流程 運費計算 我的購物車 聯絡我們 返回首頁
香港二樓書店 > 今日好書推介
   
區政新角度
  • 定價64.00元
  • 8 折優惠:HK$51.2
  • 放入購物車
二樓書籍分類
 
寫作業不用靠媽媽

寫作業不用靠媽媽

庫存=2
將於1個工作天內出貨
9789862295564
韓昌旭
徐月珠
三采
2011年10月14日
87.00  元
HK$ 73.95  







叢書系列:品格故事屋
規格:平裝 / 192頁 / 15.5*22.5cm / 普級 / 全彩 / 初版
出版地:台灣


品格故事屋


親子教養 > 生活教養















怎麼辦?要動腦筋的作業好難喔!
但這次我要自己想,不靠媽媽一樣可以寫出好作業!

  宙思一遇到作文、造句要動腦的作業就頭痛,
  每次都只能向媽媽求救,要媽媽幫忙想。

  某天老師要大家交出創意競賽作品,在媽媽拒絕幫忙後,
  宙思怎麼想都想不出好點子,
  他想,一定是有人把他的想法偷走了,
  果真,村子裡出現了偷點子的小偷,
  同學們寫出來的作業都一樣,
  連發明家叔叔都想不出發明了,
  宙思決定找出偷點子的小偷,
  把自己的點子和創意找回來……。

  學習主題:創造力

作者簡介

韓昌旭

  韓國中央大學藝術系畢業,經歷過幾年記者生涯後,轉戰投資建設公司專員。目前專職寫作,工作室就位在可以鳥瞰整個沿岸風景的錦江邊,著有暢銷作品《媽媽不是我的傭人》、《使我改變的好習慣》、《讓企鵝起飛》、《溝通達人》等。

繪者簡介

李允先

  大學時期主修繪畫與設計。目前在「8星期n」及「我是507」廣告公司工作,樂於用鉛筆和畫筆透過繪畫和小朋友們心靈交流。著有童書暢銷作品《獻給小朋友的「誠實」》、《奇妙世界的十種東西》、《我要成為幸福料理廚師》、《喜歡黃金的國王》、《小學生必讀的數學100》等。



推薦


創造力是成功的力量 02
Idea 1
積極發掘新的想法
可疑的少年 08
思考巧克力 23
我也辦得到 32

idea 2
天馬行空的想法
哪一邊是右邊? 44
辨認小偷的方法 58
創意王國的遊樂園 75

idea 3
激發潛在的創意
親切的朋友 104
會說話的樹 109
測量大樹的高度 118

idea 4
創意從模仿而來
移動的房子 130
點子粉碎機 142
偷點子的理由 151
最後的勝負 159

idea 5
努力不懈的激發腦力
我一定會回來的 174
讓點子回歸原處 181
永遠都是好朋友 185

作者序
牧羊的少年的創意 │ 190


作者序

牧羊少年的創意

  在美國的小村莊裡有一個鐵匠的兒子。小學畢業後他就到牧場工作,每天都要負責放羊。放羊的工作非常辛苦,只要一不留神,羊群就會跳出圍籬,於是時常有村民向牧場主人抗議。

  「你們的羊群跑來把我們的田踩得亂七八糟!你要怎麼賠償我們啊?」

  「真的很抱歉,我保證這種事情絕對不會有第二次了。」

  等村民都離開之後,少年去把被羊破壞的圍籬修好。但奇怪的是,有玫瑰藤蔓的地方都沒有被羊群破壞。啊哈!原來這些羊怕玫瑰刺啊!

  於是少年剪下玫瑰藤蔓架在圍籬上面。可是,羊群居然用羊角移開玫瑰藤蔓,還是跑了出去。少年心想應該把圍籬做得更加堅固,於是跟自己從事鐵匠工作的父親商量,他心想:要是有像藤蔓一樣,上面長滿了刺的鐵絲該有多好!

  於是少年和少年的父親把鐵絲剪成很多的小刺,然後另外再把兩條鐵絲扭絞在一起,接著把小刺都綁在上面,就完成了一條有刺的鐵絲。隔天,少年把做好的有刺鐵絲架在圍籬上面,從此再也沒有發生過羊群跑到圍籬外面的事件。之後這位少年變成了牧場的管理人,還經由牧場主人的幫助申請了專利。

  這位叫做「約瑟」的少年,他在十三歲發明的有刺的鐵絲網,如今這樣商品銷售到世界各地。申請專利期間,少年所擁有的財富,據說就算請十一個會計師來計算,也得花一年的時間才能完成。

  有人說未來社會將會是一個天才要養活一千、一萬個人的時代。所以,為了成為未來社會重要的人,人們需要的是創新的能力。

  約瑟的故事告訴我們:了不起的創意不在遙遠的地方,而是在我們的生活周遭。只要不輕易放棄,任何人都能找到自己的創意。就像走樓梯要一階一階的慢慢爬,只要抱持熱忱持之以恆,有一天各位也可以像牧羊少年約瑟一樣成為「創新發明」的主人。

作者 韓昌旭

推薦序

創造力是成功的力量

  「強健的體魄是國家的力量」的時代結束了,如今「創造力」才是國家的力量。

  未來CQ(Creative Quotient:創造力指數)會是影響成功的最主要力量。能夠孕育知識、促進發展並且能創造價值的力量,就是從「創造力」產生的。

  創造力的意思是:「展現創新且有用想法的能力」。通常人們認為創造力是擁有高智能的人才有的能力。事實上「創造力」是所有人都擁有的能力。

  十九世紀初,美國的農夫們沒有錢可以購買農耕的器具,就算市場裡有販賣農具的商店,農夫們也買不起。有一天,一位專門發明農耕器具,名叫「塞勒斯.麥克米克」的人提供了「分期購物」的方法。他讓農夫分期來償還購買金額,於是,農夫們答應以將來的收獲為擔保,紛紛向他購買機器。

  塞勒斯想出點子的能力就是「創造力」。「創造力」是對於我們周遭大家都認為不方便的事物,抱持著與眾不同的看法,並且想出解決的方法。各位小朋友,一定有人覺得自己是缺乏創造力的人吧?但是,有著這樣的想法其實是不對的喔!「創造力」是每一個人都擁有的一種潛能,靠著學習和環境的影響是可以充份被激發出來的。

  為了好好的開發自己的「創造力」,首先我們必須先了解自己最擅長的是什麼,然後持之以恆的投入熱忱。從事自己有興趣的工作時,「創造力」就會像火山一樣的產生強大的爆發力。若是能再培養專業性、思考力以及溝通的能力等,這麼一來,你一定能成為一個非常有創意的人。

  就像入口即化的香濃巧克力一樣,當各位小朋友在閱讀這本故事書的同時,自然而然就能理解到什麼是創造力,同時也能了解到,為什麼創造力對我們而言那麼的重要。但願故事中的主角:宙思、小綺、英才以及閱讀這本書的所有小朋友們,在日常生活中都能夠持之以恆的培養自己的創造力,朝著夢
想不斷的向前努力。

金香淑(韓國仁濟大學 創造力教育中心組長)




其 他 著 作
1. 品格故事屋套書(第三輯)
2. 品格故事屋套書(第二輯)