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格雷的五十道陰影I：調教(電影封面版)

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品格塑造：塔斯克基師範工業學院創辦人的週日演說 Character Building

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			9789868737273
			布克．華盛頓
			冠橙出版
			2011年11月02日
			83.00 元
			HK$ 70.55

詳
細
資
料

叢書系列：Grow
規格：平裝 / 256頁 / 25K / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地：台灣

Grow

分
類

心理勵志 > 人際關係 > 人脈/處世

同
類
書
推
薦

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內
容
簡
介

影響一生成就的優秀人格養成
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　　布克．華盛頓是美國史上第一個頭像被鑄成五角硬幣的非洲裔美國黑人──1946-1951年發行
　　（Booker T.Washington Memorial Half Dollar）

作者簡介

布克．華盛頓（Booker Taliaferro Washington.1856~1915年）

　　美國政治家、教育家和作家。他是1890年到1915年之間美國黑人歷史上的重要人物之一。

　　他出生於維吉尼亞州的一個種植園，母親是一名黑奴。1872年他考入漢普頓學院，這是一所黑人工藝學校。就學期間，他深受院長阿姆斯特朗將軍的影響，認識到職業技術教育的極端重要性。畢業後經院長介紹，1881年他到阿拉巴馬州土廿人塔斯克基城負責領導一所規模很小的學校，著手把他所學的理論付諸實踐。由於他精明強幹，富有組織才能，僅僅四年時間，他就把這所小而破舊、學生很少的學校，改造成為一所充滿生機、擁有10多幢校舍和300多名學生學院──塔斯克基師範工業學院。100多年來這學院仍然存在，規模越辦越大，聲名遠播，為黑人職業技術教育樹起了一面旗幟。

　　在1896年和1901年，他分別獲哈佛大學和達特茅斯學院授予的名譽文學碩士學位和名譽博士學位。

目
錄

出版說明………………1
前言………………2
生活的兩面………………9
主動助人………………15
克服前進路上的困難………………21
榜樣的力量………………27
質樸之美………………33
竭盡全力………………43
不要灰心………………49
安身立命之所………………55
名副其實………………61
歐洲印象………………67
家庭生活秩序的好處………………75
什麼能帶來回報………………81
真正的教育………………87
做個可靠的人很重要………………93
最崇高的教育………………99
「處女地」上的機遇………………105
信守諾言………………117
學會珍惜時間及其他………………123
服務的要義………………129
你在黑人大會上的貢獻………………135
我們的未來是什麼？………………141
乾淨整潔………………149
給未來的教師………………155
持之以恆………………159
你該做什麼？………………165
個人責任………………173
做好本分與步步高升………………181
敬業………………185
父親母親會說什麼？………………191
經驗教訓………………197
本質與影子………………203
穿著打扮的哲學………………209
老歌的力量………………213
腳踏實地………………223
「積穀防饑」………………231
成長………………241
最後的話………………247

序

出版說明

年輕人做人做事極有指導

　　多年以來，華盛頓先生都有這樣一個習慣：在每個星期天的傍晚，他都會向塔斯克基學院的學生發表演說。那都是些坦誠而又注重實際的演說。

　　這些演說，大多與其族裔的品格塑造有關，非常有力地闡述了該如何塑造優秀品格，如何做人做事。

　　華盛頓先生把他的道德誠信、他的卓著見識都灌注在這些演說中，在很多演說中還運用了他的雄辯。

　　華盛頓先生的許多朋友都曾說：當中部分演說最能體現他的口才；除此之外，這些演說還能展示華盛頓先生的各種努力，以及讓人更好地瞭解這所學院。

　　此書正是由華盛頓先生本人從其以往演說中挑選出精華部分集結而成。

前言

　　好些年前，塔斯克基師範工業學院（Tuskegee Normal and Industrial Institute）的規模還很小，只有數十個學生和兩三個教師，而正是從那時起，我開始給學生和老師們做演講，也就是所謂的「星期天談話」（Sunday Evening Talks）。我總是用一種對話的口吻來做這些演講，一如我在家中的壁爐邊和我的孩子們說話那樣。年復一年，隨著我們學院逐步壯大，朋友們建議我該把這些演講的內容保存下來，為此，在過去的幾年裡，這些演講被速記下來。為了集結成此書，這些演講或多或少地會有所修改。而我非常感激我的秘書埃米特．J．斯科特先生和馬克斯．貝內特．斯拉舍先生，正是他們協助我進行修改並為了付印而費心編排。我還要感激T．湯瑪斯．福瓊先生，正是他建議我將這些演講內容集結出書的。

　　週復一週，我在做這些演講的時候總是嘗試與大家的心靈直接對話，無論是對我們的學生教師，還是對我們的訪客－－這些訪客都對自己身處南方之地所要應付的日常問題深感關注。發表這些演講時最能鼓勵我的，就是學生教師以及訪客們的專注，還有就是他們衷心地告訴我他們從這些演講中獲得了何種裨益。

　　過去4年裡，校園報紙上每週都會刊登這些演講的內容。這份《塔斯克基學生》（The Tuskegee Student）發行範圍頗廣，讀者包括我們的畢業生以及南方的其他人士。因此，在某種程度上，我自感每個星期天的傍晚不只是對學生們發表演講，還給這裡大量的南方有色族裔人士做演講。而現在，如果這些演講中的內容能給更多的讀者帶來任何的裨益或幫助，對我為這些演講所做的一切努力而言，這就將是超越任何回報的最好回應。

布克．T．華盛頓
阿拉巴馬州，塔斯克基市目

書
評

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