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請到我的家鄉來(2版)

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			9789862113189
			林海音/文；鄭明進/圖
			小魯文化
			2012年8月01日
			107.00 元
			HK$ 85.6

詳
細
資
料

叢書系列：小魯創作繪本
規格：精裝 / 48頁 / 24*27.5cm / 普級 / 全彩 / 2版
出版地：台灣

小魯創作繪本

分
類

童書/青少年文學 > 圖畫書 > 知識繪本

同
類
書
推
薦

小黑啤玩臺灣：嘉義篇-坐火車 -阿里山林業x生態保育與發展

自然科核心素養最佳讀物大自然繪本套書1【暢銷紀念版】（沉睡中的種子＋活生生的石頭＋害羞的甲蟲）

害羞的甲蟲【暢銷紀念版】

活生生的石頭【暢銷紀念版】

沉睡中的種子【暢銷紀念版】

內
容
簡
介

本書特色：

　　一本兼具文學優美、地理見識、藝術眼光的知識性繪本

　　＊臺灣文學之寶林海音女士，結合兒童文學的韻味與知識的趣味，帶領小讀者體會世界各地的文化之美

　　＊臺灣最具影響力的繪本推手鄭明進老師，以畫筆彩繪旅行的視界，邀請小讀者一起學習觀察與領會「美」的感動。

　　臺灣兒童文學的開拓者林海音女士，以兒童文學的筆法，書寫橫跨五大洲各特色國家的風土民情，帶領小讀者體會各地文化之美，更發現世界的遼闊。

　　臺灣繪本普及的重要推手鄭明進老師，以豐富的旅行經驗、奔放的畫風，生動描繪出林海音女士筆下的異國風情，同時在書中展出他珍藏多年的各國郵票及兒童畫，每一頁都是文學、知識與美學的完美呈現。

　　《請到我的家鄉來》是一本以文學寫就的知識性繪本，也是孩子認識世界的第一本啟蒙書。翻開書頁，彷彿收到來自遠方朋友的邀請，觸動小讀者對世界的好奇與探索的興趣，並領會探索帶來的「美」的感動。

得獎紀錄

　　★「好書大家讀」選書
　　★新聞局優良讀物推薦
　　★北縣滿天星閱讀優良圖書
　　★北市國小兒童深耕閱讀計畫好書
　　★文化部臺灣兒童百年好書

作者簡介

林海音

　　林海音（1918年－2001年12月1日），原名林含英，臺灣苗栗縣人，作家。她在日本出生，不久回到臺灣，但旋即又舉家遷往北平（北京）居住，1948年再遷回臺灣，之後以小說《城南舊事》（1960年）聞名海峽兩岸，那是關於林海音童年在北京生活的五則小故事，曾改編成電影。

　　林海音對朋友真誠相待，好客是她的性情，家裡經常作家雲集，因此她的客廳被稱為「臺灣的半個文壇」。1960年受聘於教育廳兒童讀物編輯小組，負責文學類，編輯「中華兒童叢書」。1961年成立純文學出版社，培育無數青年作家。她也是臺灣兒童文學界極少數重視知識文學化的前輩，本書即為典型範例。

繪者簡介

鄭明進

　　1932年生於臺北市，臺北師範學院（現今國立臺北教育大學）藝術科畢業，當了二十五年的小學美術老師，除了努力於兒童畫教學之外，也對水彩畫、油畫興趣濃厚。

　　1977年從學校退休後，興趣轉為兒童繪本的創作與推廣，是臺灣繪本普及的重要推手與源頭。插畫作品曾參選「日本第十二屆世界兒童圖畫書原畫展」。1992年榮獲「第四屆信誼幼兒文學獎特別貢獻獎」。

　　2000年，代表臺灣參加「波隆那國際兒童書展臺灣主題館」展出個人圖畫書二十本。2002年10月在臺北誠品書店藝文空間舉辦「鄭明進70圖畫書文件展」。2012年在中央圖書館臺灣分館舉辦「繪本阿公．圖畫王國 ~ 鄭明進80創作展暨系列活動」。

　　圖畫書代表作品有：《動物兒歌集》、《一條線》、《看地圖發現臺灣好物產》、小魯文化的出版品則有《請到我的家鄉來》、《十兄弟》、《烏龜娶親》、《我的家鄉真美麗》等。

序

序

一本繪本誕生的故事

　　＞＞早在一九八○年，鄭明進老師和林海音女士合作出版了《請到我的家鄉來》這本書，請鄭老師回憶當時是如何發想這個富有創意的題材？

　　我在一九六六年為《小學生畫刊》編了一期「世界兒童畫專號」，收錄十九個國家的兒童畫，我在每一幅畫旁邊加以解說內容與優點，很受小朋友和老師們的喜愛與好評。受此鼓勵後我有了另一個新構想，就在一九七九年某次兒童書作家聚會裡遇到林海音女士，我表示自己有世界各國的兒童畫，畫題包含各國家的地方風俗、民情、地理特色，這些畫不但有特色且富童心童趣。希望與她優美活潑的文章，搭配成一本介紹世界上不同國家文化特色的童書，給我們的孩童閱讀。

　　林海音女士欣然答應，她說，我們就從亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲選一些國家來寫，每個國家搭配二、三幅兒童畫，因此《請到我的家鄉來》便由「中華兒童叢書」獨立出來了。

　　以今天的角度來看這本書，我還是覺得它是一本很棒的書，它能激發新一代的兒童有世界觀、地球村的概念。書中所介紹的地理、文化、風土人情特色仍具有價值，但是書的印刷與版本，已和時代有了落差，需要一些改進來讓呈現更完美。

　　＞＞鄭老師長年來蒐集相當豐富的世界各國地圖和兒童畫作，請問為何有這麼特殊的嗜好？

　　我在一九五一年從臺北師範（現今國立臺北教育大學）藝術科畢業後分發到國小教美術，當時猶豫著是要走純粹藝術的創作之路？還是以兒童美術教學為職志？思考後選擇後者，並積極投入兒童畫的研究，找國外的相關書籍研讀，也和國外的研究機構交換心得，還交換自己所教的兒童畫，所以陸續蒐集了不少兒童畫。

　　至於各國地圖的蒐集則是因為從小我就愛上地理課，我喜歡課本裡的地圖，認為那些圖像好美，讓我可以在地圖上想像著自己在旅行，圖像便深印腦海中，於是我不必背書就可以拿高分呢！長大後每到一地旅行，有關該地交通、風俗、建築、文化種種的「繪地圖」，或是地圖相關書籍，我一定統統購買。

　　＞＞鄭老師喜歡旅行，而且以繪畫記錄旅行的見聞，這些旅行經驗對於繪製《請到我的家鄉來》這本書有什麼幫助呢？又，小魯文化重新編輯出版《請到我的家鄉來》，請鄭老師談談這本書在編輯設計上的表現？

　　原先的《請到我的家鄉來》在文字外，只搭配世界各國的兒童畫來呈現，以現在的眼光來看，似乎無法把林海音女士生動的文字內容完全呈現出來；因此本書添加我在各地旅行中所畫的當地自然景觀、建築、相關重要人物，以及收集到的資料，並補充更能表現各國文化歷史特色的插畫，讓這本書更為耀眼。

　　值得嘉許的是小魯的編輯們把這些大大小小的圖片，編排得相當活潑，呈現出精采的視覺圖像效果，我相信，小朋友們看完本書，會對書中出現的這些國家更為了解，也更覺親切。

書
評

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