改變個人行為的理論與技術很多，行為學派﹙behaviorism﹚卻是被運用最廣的其中之一，最多人會認為行為學派的多數理論都是由學者在狗、老鼠、鴿子等動物身上的實驗所獲得的結果，不適合用在高等動物的人類身上。在我出國進修之前，也曾抱有這種想法，直到有機會在國外接受完整的行為學派的技術訓練之後，才知道過去對行為學派的歧視，完全因為個人的無知所致。這幾年個人在國內運用行為學派於特殊學生或一般學生的學習或行為的問題時，發現行為改變技術確實是解決學生問題的利器。然而，當我在很多場合介紹時，很多教師或家長希望能推薦適合的參考書籍，發現國內介紹行為學派的書籍，不是過於理論，就是過度著重技術的講解，很少有書籍對同一技術能夠連結理論、技術與實例為一體，蓋利馬丁﹙Garry Martin﹚和約瑟夫皮爾﹙Joseph Pear﹚合著的「行為改變技術─理論與運用」﹙Behavior modification：What it is and how to do it﹚，就是一本能將理論、技術與實例由淺入深介紹的參考書，正如他們書名的副標題，他們不只在介紹內容，也介紹執行的方法。
身為譯者，很高興翻譯《行為改變技術》﹙Behavior Modification: What It Is and How To Do It﹚一書，因為這本書完整地介紹行為改變技術的理論，同時兼顧行為改變技術運用的細節。除此以外，全書前後連貫性高，有助於讀者瞭解不同概念之間的關連。對於有心想要學習及精熟行為改變技術者而言，實在是一本不可多得的好書。
