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國語文教學有創意

國語文教學有創意

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9789575743574
潘麗珠/著
幼獅文化
2001年10月25日
60.00  元
HK$ 51  







叢書系列:教師充電錦囊
規格:平裝 / 192頁 / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣


教師充電錦囊


親子教養 > 教育現場 > 十二年國教 > 課程/教學法









  便是那股對生命的喜悅與熱情,而有了泉湧的巧思創意;也正是一份對教育的執著與深情,才有不斷求新求變的教學活動。如何將兩者以靈動、生趣的彩筆渲染、調和,勾繪出一頁亮麗的教學成績單?本書作者以其豐富的教學經驗,將個人教學心得及研究成果於本書中完整呈現,讓您讀來興味盎然,猶如體驗一場身心靈的教學SPA!

【作者簡介】
潘麗珠  
1959年生於臺北市。天秤座。  
國立臺灣師範大學國文研究所博士。  
現任臺灣師大國文系專任教授。  
對寫作、教學與研究工作充滿理想與熱情。  
經歷:臺北電臺製作主持《古典的天空》  
《國文天地》雜誌副總編輯  
國立編譯館國小國語組編審  
教育部《人文及社會學科教學通訊》主編  
專長:詩詞吟誦、現代詩朗誦、散文美讀、國語文教材教法、新文藝、戲曲專題等  
著作:《現代詩學》、《臺灣現代詩教學研究》(五南圖書公司)  
《清代中期燕都梨園史料評藝三論研究》(里仁書局)  
《國語文教學活動設計》(萬卷樓)  
《千禧龍吟----詩文吟誦之美》(CD,幼獅文化)  
《雅歌清韻----吟詩讀文一起來》(雙CD,萬卷樓)  



  美感的觸發與實踐----散文寫作的實驗、國語文之統整教學設計、白話文的創意教學法、白話文的寫作教學、古文教學動動腦、本土小說教學活動設計、現代詩的創作教學、現代詩的朗誦教學、古典詩歌的聲情教學、快樂地學ㄅㄆㄇㄈ



  什麼叫做「年輕」?年輕不在年齡的大或小,而在心境的冷或熱。一個對事物、對生命具有高度熱情的人,對有趣的事想要積極學習、反應靈敏,表現於外,就顯年輕;反之,則顯老。面對資訊接收量龐大的學生,面對教育學制、考試方式的重大變革,教師許多保守的觀念有待調整;而教材開放了,教法自然也該更加靈動、活潑。 

   總之,教書工作,需要極大的熱情,而熱情反映在教學活動上;更需要不斷地學習,學習的成果也反映在教學活動上。這本書,正是筆者顯現教學熱情與研究成果的小小記錄。大致可以透露筆者這幾年關於教學工作所努力的方向。尚請廣大熱愛教學工作的同道賜正。  

  感謝孫小英總編輯、劉淑華副總編輯,二位是本書與讀者見面的大功臣,如果不是她們的催生,以及對筆者深摯的友誼,本書不可能面世。同時,感謝外子長久以來的支持,他稱得上是超級好男人,一方面寫自己的書,一方面傾力照顧家小,而筆者,因為擁有這些感謝而深覺幸福!  

  當然,還要感謝眾多讀者朋友,我們若能因為本書而結緣,並在教學的道路上相互砥礪、切磋,產生共鳴,從事教學工作之美,莫過於此。




其 他 著 作
1. 創意國語文教學活動設計
2. 古韻新聲──潘麗珠吟誦教學