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比利戰爭【完整新譯本】

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影響孩子一生的教育方法

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			9789868890244
			夏燕
			一言堂
			2013年4月03日
			83.00 元
			HK$ 66.4

詳
細
資
料

叢書系列：勵心石
規格：平裝 / 288頁 / 14.8*21 cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地：台灣

勵心石

分
類

親子教養 > 生活教養

同
類
書
推
薦

天賦就是你的超能力：陪伴青少年認識自我，成就最好的自己

我們的孩子可以比AI更聰明嗎？

培養孩子的「內在力」，不愁未來沒有一席之地：自主選擇、善用時間、勇於質疑……擁有八種軟實力，孩子才具備了跑第一的能力！

笨小孩不是天生的，只是大腦尚未開發：專注力×實踐力×好奇心，用故事激發學習熱情，讓孩子離夢想更靠近

爸媽這樣說最有效！七堂溝通課讓孩子專注學習、衝出好成績：CP值最高的親子對話法，引導孩子突破情緒×人際×學習障礙，建立高效讀書習慣

內
容
簡
介

　　俗話說：「習慣決定性格，性格決定命運」，一個好的習慣影響著孩子的一生，所以父母要在孩子的生活、消費、學習等各個方面加以引導，使孩子養成一個良好的習慣。

　　有位名人說過：成功的教育應該從養成習慣開始。教育的核心不只是傳授知識，而是學會做人。

　　習慣是一個人存放在神經系統的資本，如果一個人養成好的習慣，一輩子都用不完它的利息；假如養成一種壞習慣，一輩子都償還不清它的債務。

　　然而，每一位父母都應該知道，教育不能光靠孩子自身的好習慣，作為父母我們也不能把所有的希望寄託在孩子身上，教育是一件意義非常重大的事情，孩子有個好習慣確實很重要，但更重要的是父母有個好的教育方法，也養成一個好的習慣，給孩子起一個好的榜樣作用，這也同樣重要。

　　本書介紹了父母在平時的教育中應著重培養，使您的孩子朝著一個健康的方向發展！

本書特色

　　父母對子女的教育無非就是肯定成績和矯正缺點兩個方面。
　　對待孩子的缺點上，我們的家長都能對症下藥；
　　而如何發現、鼓勵孩子的優點方面，卻常常不能引起家長的足夠重視。

　　一個好的習慣影響著孩子的一生所以父母要在
　　各個方面加以引導使孩子養成一個良好的習慣

作者簡介

夏燕

　　從事中學語文教育工作近10年，擁有中文教師、心理諮詢師等專業背景，是台灣著名教育專家、暢銷書作家。此外熱心公益活動，義務提供家庭教育輔導等。

目
錄

卷一　適時誇獎孩子

第一節　獎勵孩子要掌握方法　11
第二節　打消孩子心中的疑慮　23
第三節　告訴他「你也能行」　32
第四節　培養孩子積極的心態　55

卷二　採用現代教育模式

第一節　千萬不要傷害孩子的自尊　69
第二節　一定贏得孩子的合作　91
第三節　孩子快樂最重要　108
第四節　讓孩子活得更輕鬆　116
第五節　發揮想像力，打破常規　124

卷三　快樂學習

第一節　培養學習興趣最重要　140
第二節　快樂學習，家長從自我做起　149
第三節　認真瞭解孩子的心理特點　159
第四節　建造有利於孩子學習的外部環境　162

卷四　父母莫踏入教育的誤區

第一節　尊重不等於放縱　183
第二節　努力尊重孩子的意願　192
第三節　孩子，勇敢地去做吧　203
第四節　時刻注意自己的言行　215

卷五　與孩子做知心朋友

第一節　掌握表達觀點的時機　230
第二節　運用暗示的表達技巧　244
第三節　孩子犯錯後的引導　250
第四節　首先，從孩子的實際情況出發　263
第五節　與孩子在心理上保持平等　274

序

第1章導論　1
1.1 認識統計　3
1.2 統計學簡史　5
1.3 統計精神就是科學研究的精神　7
1.4 統計在現代社會所扮演的角色　9
1.5 現代統計學的發展　10
摘要　16
習題　16

第2章資料分析與統計量描述　19
2.1 統計資料的蒐集　20
2.2 資料處理與展示─統計圖表　23
2.3 統計資料的特徵數　37
2.4 使用 Excel 來計算統計測量數　43
摘要　50
重要公式　50
習題　51

第3章機率世界　55
3.1 機率的概念　57
3.2 統計獨立與條件機率　61
3.3 機率分配函數及其特徵值　67
3.4 聯合機率密度與邊際機率密度　71
3.5 機率不等式　77
摘要　80
習題　81

第4章常用的機率與統計分配　85
4.1 離散型機率分配　87
4.2 連續型機率分配　95
4.3 常用的統計分配　102
4.4 中央極限定理　107
摘要　111
習題　111

第5章抽樣方法與抽樣分配　115
5.1 抽樣方法　116
5.2 樣本比率 p□ 的抽樣分配 122
5.3 樣本平均數 X 的抽樣分配　124
5.4 樣本變異數 S2 的抽樣分配　128
5.5 國內外大型教育測驗的抽樣方式　130
摘要　133
習題　133

第6章統計估計　137
6.1 點估計 (Point Estimation)　138
6.2 如何評量點估計的優良性　142
6.3 區間估計 (Interval Estimation)　145
6.4 常態母體變異數 s2 的區間估計　152
6.5 母體比例 p 之估計　154
6.6 決定樣本數　157
6.7 應用 SPSS 進行信賴區間運算的操作方法　160
摘要　164
習題　164

第7章統計檢定　169
7.1 統計檢定的概念　170
7.2 母體平均數 m 之檢定　176
7.3 母體變異數 s2 之假設檢定　183
7.4 母體比例 p 之假設檢定　185
7.5 應用 SPSS 進行統計檢定的操作方法　188
摘要　192
習題　193

第8章變異數分析　197
8.1 由實驗設計談起　199
8.2 一因子變異數分析 (The One-Way Analysis of Variance)　202
8.3 集區隨機化設計 (The Randomized Block Design)　206
8.4 二因子變異數分析 (Two-Way Analysis of Variance)　211
8.5 應用 SPSS 進行變異數分析的操作方法　219
摘要　225
重要公式　226
習題　228

第9章相關分析與迴歸模式　235
9.1 資料散佈圖與相關程度　238
9.2 單變數迴歸模式　244
9.3 多變數迴歸模式　253
9.4 迴歸模式的診斷　260
9.5 應用 SPSS 進行相關分析與迴歸模式的操作方法　265
摘要　273
習題　273

第10章無母數統計檢定　279
10.1 無母數統計的特性　281
10.2 符號檢定 (Sign Test)　282
10.3 威克生符號等級檢定 (Wilcoxon Sign Rank Test)　286
10.4 威克生等級和檢定 (Wilcoxon rank-sum Test)　289
10.5 Mood 平方等級和檢定（變異數檢定法）　294
10.6 科莫果夫－史邁諾夫檢定 (Kolmogorov- Smirnov Test)　296
10.7 克洛斯可－瓦力士檢定 (Kruskal-Wallis Test)　302
10.8 隨機性檢定　305
10.9 史比爾曼等級相關檢定 (Spearman Rank Correlation Test)　308
10.10 應用 SPSS 進行無母數檢定的操作方法　312
摘要　324
重要公式　325
習題　326

第11章類別資料分析─列聯表與卡方檢定　333
11.1 類別資料分析　334
11.2 卡方配合度檢定　336
11.3 齊一性檢定　342
11.4 獨立性檢定　347
11.5 用 SPSS 進行類別資料分析的操作方法　350
摘要　362
習題　362

第12章指數　367
12.1 指數的意義與性質　369
12.2 物價指數　370
12.3 指數編製要點與應用　376
摘要　380
習題　380

第13章時間數列分析與預測　383
13.1 預測概論　386
13.2 時間數列的古典分析方法　389
13.3 應用平滑法做預測　393
13.4 ARIMA 模式　396
13.5 模式的認定與檢定　405
13.6 時間數列模式的預測　407
摘要　412
習題　412

參考書目 417
附錄 A：統計表 423
附錄 B：習題參考解答 449
序

序言

　　作者依據多年教學研究經驗，以符合現代社會發展的角度編寫本書，適合商學、理工、醫農與教育等現代大學生學習統計學的需求。本書特點在於藉創新的統計觀念、生動活潑的筆法與編排，配合相關圖表以吸引讀者的興趣。擺除傳統統計學給人複雜難懂的印象。在內容方面，除了傳統統計理論與方法外，為了因應最近的統計學發展，適度加入新統計觀念與新好方法，如統計軟體繪圖、人工智慧、無母數統計檢定、指數、時間數列分析與預測方法等，為進入21世紀的統計學做準備。

書
評

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