耶魯大學中國史博士,其博士論文獲頒瑟隆.費爾德獎(Theron Rockwell Field Prize)。目前是美國阿姆赫斯特麻塞諸塞大學的助理教授,著有《湖南人與現代中國》(Provincial Patriots: The Hunanese and Modern China)一書。他大學時主修英語,因此大學畢業後以雅禮協會老師的身分在湖南待了兩年。他的研究得到富爾布萊特計畫、國家人文基金會、蔣經國基金會支持。目前與妻女住在麻塞諸塞州的格林費爾德。
史蒂芬.普拉特師承史景遷先生的優秀史學傳統。加上唸大學本科時主修英語,又於畢業後曾因緣際會,到過平定太平天國的名將曾國藩的老鄉湖南待了兩年。故能駕輕就熟,像乃師一樣,既採取動人的文學風格,用生動翔實的手法,把枯燥乏味的史料用怡人的語言奉獻給讀者;又由於做過實地調查,因此故事由他娓娓道來,倍感親切。當然,要成為歷史名著,光靠優美的文筆、檔案鑽研與實地調查,仍然是不足的。關鍵是,還必須有豐富的歷史想像(historical imagination)。正如牛津大學前欽定皇家近代史講座教授(Regius Professor of Modern History)修 . 崔姆—路普(Hugh Trevor-Roper)所說:沒有想像力的人不配治史 。為什麼?
先談孫中山。他在夏威夷受過三年英國基督教聖公會(Church of England)所辦意奧蘭尼(Iolani)學校的正規教育(一八七九至一八八二),半年美國基督教綱紀慎會(Congregational Church)所辦歐胡(Oahu)書院的正規教育(一八八三上半年),再在香港接受了半年英國基督教聖公會所辦拔萃書室(Diocesan Home)的正規教育。在理論上對基督教心悅誠服之餘,才於一八八四年接受了喜嘉理(Charles Robert Hager)牧師之施洗,成為基督徒。讓他心悅誠服的理論基礎,是他發覺基督教的教義與時俱進,不斷自我更新來滿足人類對現代化如饑似渴的要求。反觀中國的儒家佛家和道家,把中國綑綁了兩千多年,令中國一直裹足不前。若中國人要重新建立起自己的現代文化,用什麼做為根基才會受到世人尊敬? 他愈來愈覺得基督教那種忘我奉獻的精神可取,不是取其純粹的宗教信仰,而是取其實用價值以促使中國現代化。
洪仁玕《資政新篇》有些改革,在比日後清廷的洋務運動及維新運動更為全面及徹底。但當時太平天國處於長期戰爭狀態,故一直未獲實行,也一直遭到偏重革命心態的中國史家冷落。現在無論是共產黨還是國民黨,都早已從革命黨變成執政黨,但兩岸史家似乎仍然未追上時代,反而被普拉特《太平天國之秋》迎頭趕上。孫中山的《實業計劃》(The International Development of China)所提出的改革與各項重大建設,當然比《資政新篇》更為先進,更為豐富,更切實際、更有長遠眼光。但由於當時中國局勢長期動盪不安,也無法付諸實踐,卻由當今的中國政府逐步推行。例如,改革開放,引進外資與技術,建設全國的鐵路網,皆孫中山夢寐以求的理想。此外,從華北之開拓渤海經濟區、開發大西北;到華中的建築長江大壩;再到華南的海南島建省等等,無處不見到孫中山及其《實業計劃》的影子。其實,從《資政新篇》到《實業計劃》到當今中國政府的新政,自有其虛心學習西方強項的一脈相承。