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[千華最新版]心理學(包括諮商與輔導)-多媒體函授(高普考/地方三四等)

[千華最新版]心理學(包括諮商與輔導)-多媒體函授(高普考/地方三四等)

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0010592043
楊語芸
千華
2013年1月07日
2217.00  元
HK$ 2106.15  







叢書系列:高普考/地方特考三四等(多媒體函授)
規格:平裝 / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣


高普考/地方特考三四等(多媒體函授)


[ 尚未分類 ]









  經由最具層次性的講解與分析,讓你讀心理學也可以這麼有趣的細想所有的例子,並作最佳的觸類旁通發想。相信語芸老師清晰的語調來講解心理學,必定深得你心!

  課程堂數:約37堂

產品內容:

  .函授課程寄發進度表
  .多媒體光碟
  .名師指定課本用書
  .板書精華筆記
  .精編講義 (未附精編講義之科目,改送名師指定題庫用書)
  .總複習光碟
  .模擬考
  .不定時寄送最新時事、考情、法規彙整電子報

電腦配備:

  .作業系統:Windows 98/2000/XP/Vista/Windows 7
  .CPU Pentium III 800MHz
  .記憶體:512M
  .光碟機: DVD、VCD
  .其它:需安裝Flash Player 9以上版本



第一堂 心理學概述、心理學研究法、心理學分類與應用
第二堂 神經元和神經傳導物、神經系統、內分泌系統、遺傳與行為
第三堂 感覺的基本特徵與測量、聽覺、視覺
第四堂 其他感覺、知覺的理論與觀點、各種知覺現象、例題分析
第五堂 意識的層面、睡眠、失眠與夢、藥物濫用、注意力的心理學研究
第六堂 巴夫洛夫與正統條件化、史金納操作條件化
第七堂 學習的認知取向:動物學習、由認知觀點看正統條件化歷程、人類的學習:行為或認知取向、例題分析
第八堂 記憶的定義、記憶的測量:回憶、再認、再學習、記憶的歷程、短期記憶、長期記憶
第九堂 記憶的理論、遺忘、前腦的邊緣系統
第十堂 語言的本質、學習語言、語言和思考
第十一堂 再談語言和思考、推理、問題解決、判斷與決策、增進認知能力
第十二堂 智力的概念及智力理論、天性、教養和智商的關係(一)、天性、教養和智商的關係(二)、智力能夠改變嗎
第十三堂 標準化測驗的條件、訊息來源、智力測驗、人格測驗、性向測驗與成就測驗
第十四堂 動機的基本概念、饑餓、性、能力與成就的追求、 動機間的競爭
第十五堂 情緒的元素、表達情緒、情緒反應的來源、情緒經驗的理論、試題分析
第十六堂 壓力的心理學研究、壓力的起源:衝突、壓力的生理影響
第十七堂 壓力因應、控制的類型、健康心理學
第十八堂 心理分析的人格模式(一)、心理分析的人格模式(二)、榮格與阿德勒之理論、人本-存在人格模式
第十九堂 特質的人格模式、社會-認知人格模式、行為學派:學習和條件化理論、人格理論的四大中心議題
第二十堂 發展的改變來源、嬰兒期的發展、兒童早期的發展
第二十一堂 認知發展、道德推理的發展、學齡兒童
第二十二堂 青少年(一)、青少年(二)、成年、老年
第二十三堂 社會知覺的意義、凱利的歸因理論、知覺扭曲與偏見來源、自我預言實現
第二十四堂 態度形成與改變、真實世界中的說服、行為對態度的影響、消除偏見
第二十五堂 社會助長與社會懈怠、團體形成、團體影響、團體決策
第二十六堂 衝突:人際攻擊、競爭與合作、利社會行為
第二十七堂 異常行為的定義與分類、焦慮性違常、焦慮性違常的理論解釋、解離性違常
第二十八堂 情感性違常、精神分裂症、人格違常、身體治療
第二十九堂 心理分析與心理動力治療法、人本與存在治療法、行為治療法、認知治療法、其他治療方法與技術
第三十堂 輔導工作的目的與基本概念、輔導的範圍、精選試題解析、輔導人員的道德守則
第三十一堂 學習輔導、生涯輔導、心理輔導的技巧、個別輔導的基本技巧
第三十二堂 輔導方式之比較、團體輔導的基本技巧、輔導中可能產生的問題、諮商與輔導理論、心理分析學派
第三十三堂 新心理分析學派-阿德勒、完形治療法、行為學派、行為塑造策略、認知行為學派

總複習第一堂 何謂心理學、心理的生物基礎、感覺與知覺、學習的原理與應用、記憶、語言
總複習第二堂 認知、智力理論、測驗、動機、情緒、壓力與因應
總複習第三堂 人格、發展心理學、社會心理學:社會知覺、心理異常與治療
總複習第四堂 輔導的意義、目的與內容、諮商與輔導理論




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