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親職教育與親師合作：家庭、學校與社區

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			9789865998394
			Eugenia Hepworth Berger、Mari Riojas-Cortez
			楊雅惠、張耐、郭李宗文、孫麗卿、梁嘉惠、王淑清、沈
			華騰文化
			2013年7月09日
			133.00 元
			HK$ 126.35

詳
細
資
料

規格：平裝 / 328頁 / 19*26cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地：台灣

分
類

親子教養 > 教育現場 > 幼兒教育

同
類
書
推
薦

二二得四！

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贏在終點

內
容
簡
介

　　《親職教育與親師合作》一書詳實闡述親師合作的沿革、當前教育的議題、影響學校／社區的人口趨勢、對多元家庭結構的覺醒以及親師溝通和家長參與等多項主題。

　　「知識基金」(fund of knowledge)指的是兒童從家庭中習得所累積的知識，在當今多元文化及語言各異的家庭結構中，本書有助於學生瞭解文化的複雜性與差異性。全新第八版的《親職教育與親師合作》更著重於親師合作時涉及文化的教學法。

　　★提供更多課堂情境下，跨文化及跨語言的親師合作策略。
　　★提供更多促進家長參與的新資訊。
　　★提供更多協助學生課業學習的實境經驗和互動。
　　★增加與跨文化自閉症兒童和家長的互動模式。
　　★強調學齡前兒童的早教價值。

目
錄

第1章家庭—兒童成長的必要條件
第2章多元家庭
第3章與多元文化及語言之家長共事
第4章家長參與：歷史觀點
第5章從家庭—學校—社區之間的有效的親職關係
第6章有效的教師—家庭溝通：形式、障礙、會議和方案
第7章合作領導：與家長互動
第8章學校本位計畫
第9章家庭本位計畫
第10章支持有特殊需求兒童的家庭
第11章受虐兒童
第12章協助家長倡導兒童權益

書
評

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