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探索學習障礙兒童

探索學習障礙兒童

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9789570420449
Robert J. Sternberg,ElenaL.Grigorenko著
呂偉白
洪葉文化
2002年5月01日
100.00  元
HK$ 95  






ISBN:9789570420449
  • 叢書系列:教育叢書
  • 規格:平裝 / 282頁 / 普通級
    教育叢書


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 特殊教育











      學齡孩子被標記為學習障礙的百分比正逐年增加,可能很快就會達到20%。但究竟什麼是學習障礙?而它和其他學習困難的類別有什麼不同?國際上知名的認知心理學家Sternberg和Elena Grigorenko以清晰的思緒分析這些充滿爭議性的議題,呼籲大家一定要完整地瞭解學習障礙(包括被錯誤鑑定的)的全部因素,以改進美國的鑑定以及教育系統,才能真正幫助學習障礙的孩子們。


      本書探討讀寫障礙和其他障礙生物性的基礎、不一定正確的評鑑學習障礙的測驗,以及社會和教育上的壓力所導致的錯誤鑑定,《探索學習障礙兒童》將父母和老師需要瞭解的觀念做了清楚的說明,尤其是指出了用什麼策略來幫助所有有學習問題的孩子。


    作者簡介


    Robert J. Sternberg


      目前為耶魯大學心理系教育系的IBM 教授,並擔任「當代心理學」(Contemporary Psychology)的編輯以及「當代學習障礙觀點」(Contemporary Perspectives on Learning Disabilities)的共同編輯之一。他同時也是「成功智能」(Successful Intelligence)的作者,以及「出軌」(Off-Track: When Poor Readers Become Learning Disabled)的共同作者。


      Elena L. Grigorenko 目前擔任耶魯大學心理系和兒童研究中心的研究科學家,以及墨斯考州立大學的副教授。







    第一部什麼是學習障礙?誰有學習障礙?我們為學習障礙者做了什麼?
    Chapter1在學障的樂透抽獎中,誰贏?誰輸?
    Chapter2我們有哪些下注的本錢?能力、障礙,和樂透彩券
    Chapter3挑選樂透彩券
    Chapter4假裝大家都是贏家


    第二部閱讀障礙的科學理論
    Chapter5學習障礙兒童的心智
    Chapter6學習障礙兒童的大腦
    Chapter7學習障礙孩子的基因


    第三部學校、法院和社會中的學習障礙
    Chapter8拿到一張比較幸運的彩券
    Chapter9沒有不勞而獲的意外之財


    第四部必要之舉
    Chapter10LD:讓每個人都有輸有贏的彩票






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