名家導讀?? ?
讓洗澎澎成為童年的香格里拉 張召雅 (長庚護專講師)
《我最喜歡洗澡》一書讓小小的浴缸展現出一個多彩多姿的想像世界：怕熱的大海龜、愛鬥嘴的企鵝雙胞胎、會吹泡泡的海狗、瞻小的河馬、噴雨如柱的大鯨魚，一一從浴缸冒出來——只有孩子會百分之百相信是真的。
我想從「創意性」、「藝術性」、「教育性」三方面來看《我最喜歡洗澡》這本書：
創意性
圖畫書背景出現在森林、城堡、街道、家裡等比比皆是，不足為奇；而以浴室從頭到尾串場的情節，並不多見。尤其牽涉到幼兒一般的家居生活如：上廁所、起床、吃飯、穿衣等，這類圖畫書的目的多在培養孩子的生活自理能力，偏向寫實手法，而此書的浴缸則如一個水深無底的溫泉池，不時竄出令人驚喜的大小動物；當故事中的媽媽問小男孩：「洗好了吧！起來囉！」動物們又紛紛躲回水中，令人不禁也想跟著潛入浴缸裡去探究它的深闊，情節真是創意十足。
藝術性
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此書畫者林明子曾說：「能把人不經意的動作和表情成功的表現出來的圖畫，可以比照片甚至實物都來得真實。」林明子本身也的確能用簡單的線條、流暢的色彩來掌握生動的人、物、景。尤其她畫的小孩兩頰紅撲撲的可愛模樣，十分傳神，足以為專利。這本書也畫出浴缸裡水氣氤氳、暖烘烘的氣氛，再加上動物們逗趣的動作(企鵝比賽滑行著搶肥皂、河馬銜著毛巾等待男孩為他洗身體等)，每一幅場景都是上月曆封面的好題材，林明子的畫風有一種很特別的溫柔與活力，是自成一格的藝術品。
教育性
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洗澡雖然是孩子的家常便事，那些愛洗澡的孩子倒可以玩撈泡泡、用水盆裝水來「賣果汁」，或帶塑膠動物玩具環遊好幾趟世界，半天不肯出浴缸；而那些怕洗澡的小孩則遍找藉口：我要抓癢再等一下、我要喝水或哭得聲嘶力竭，賴了半天不肯進浴缸。這本《我最喜歡洗澡》，倒是可以讓愛洗澡的孩子看得趣味盎然，如覓知己；也可以讓不愛洗澡的小孩暫卸心防，看看洗澡別有天地。不僅對孩子有益，也可讓大人對孩子洗澡這件平凡的事另眼相待，不需再拘泥因洗澡而發生的時間拉鋸戰了。對孩子或爸媽而言，它都是本富教育意義的圖畫書。
看完《我最喜歡洗澡》這本「三合一」(兼具創意性、藝術性、教育性)的好書，爸媽不妨為孩子添加一些洗澡時的玩具伙伴，或跟孩子在浴缸裡玩動物玩具「躲迷藏」的遊戲，或雙手在水裡做動作再衝出水面：「看看什麼動物出現了？」藉著各種延伸遊戲，讓這本書的想像國度進入洗澎澎的浴缸，成為孩子童年的另一個香格里拉！
浴室想像扮演活動：我愛嚕啦啦 劉幸玫 (曾任小袋鼠說故事劇團活動企畫)
孩子不喜歡洗澡嗎？或者你常擔心孩子在浴室裡滑倒、燙傷？其實只要安排得當，浴室是個非常理想的遊戲空間唷！不信，請看：
在水槽、臉盆和浴缸裡注入水，就是現成的小河、湖泊和海洋，只要放個肥皂盒當小船，再用雙手演條大海蛇，尼斯湖水怪的故事就要上演了！(海怪出現時，不妨手腳並用，製造波浪和水花，更添緊張、高潮的氣氛。)
等一等，這裡是瀑布嗎？還是下雨了？哦，原來是蓮蓬頭在噴水。再看看馬桶，好像是國王的寶座呢！長長的橡皮管，搖來晃去像侏大蟒蛇；也像救火用的消防水管。拿一條毛巾矇在臉上，再用洗髮精空瓶充當水槍，喲呼！大名鼎鼎的蒙面俠來了……
別顧著玩，洗澡才是正經事。先洗頭吧，歡迎「小小美髮師」。頭髮打溼，加點洗髮精搓、搓、搓！我的造型法寶是泡沫！先抓出一根一根尖尖的「刺蝟頭」。再把頭髮抓成一束，咻——「火箭頭」要衝上天了！抓住髮尖轉圈圈，繞出最新潮的「霜淇淋頭」。該沖水了，喔哦！現在的我是「清湯拉麵頭」。快用毛巾把頭髮擦乾，順便綁個「海盜頭」。今天的造型秀到此為止，小小美髮師下臺一鞠躬。
「嚕啦啦、嚕啦啦、嚕啦嚕啦……」邊洗澡邊唱歌真是人生一大樂事。咦，再配上歌詞和動作吧：「洗洗手、洗洗腳、洗洗胳肢窩；還有脖子、眼睛、鼻子和耳朵。洗前面、洗後面、身體洗乾淨、屁股也要沖一沖。」一首歌唱完，身體也清潔溜溜！
您瞧，從今天起，洗澡再也不是苦差事。哎呀！手腳的皮膚皺得像老公公，泡太久嘍，當心哈啾、哈啾！感冒了。還有，浴室的安全，爸爸媽媽是一刻都輕忽不得的。您可以在腳下加片止滑墊，注意先放冷水再放熱水，教寶貝分辨冷、熱水的開關……
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總之，浴室最大的特點就是「不怕髒亂」和「不夠安全」，您只要充分掌握資源，發揮創意，包您能玩得安心又盡興！
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其他建議活動：「壁上塗鴉」、「吹泡泡」、「幫玩具洗澡」、「洗衣服」、「浮沈遊戲」、「容積測量」等。
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