有些愛，只能想不能說。有些情，只能付出不能回收。

　　一個老師突發奇想的習作題目……

　　要學生提出一項能改變世界的計畫

　　一個酒吧女媽媽養大的男孩……

　　向三人行善，不求回報，只願讓愛向前走

　　真情播下的種子

　　竟奇蹟似地結滿豐碩的果實……

我是個記者，至少以前是的。某天，我恍然發現因果相報的道理，了解原來不是每件事情都在我掌握中；直到我發現自己完全無力改變世界，但是一個看似平凡的十二歲男孩，卻徹頭徹尾地辦到了。這男孩沒做什麼，只不過懷著一份捨己為人的情操、一份美善的心思，花了幾年的時間和偉大的奉獻。

這得從一位老師開始說起。他在國中當老師，教授社會科學。一開頭，老師跟往常一樣交待作業給學生，這份作業已經出過上百次了，都沒有什麼令人振奮的結果。但是這份作業到了崔佛的手中，卻彷彿種下一顆種籽，從此這個世界就變得跟從前完全不一樣了。

「記得工作三十天的那個謎題嗎？」

「不記得，崔佛，我真的沒印象」

「想一下，如果你為某人工作三十天，你可以選擇每天拿一百元；或選擇第一天拿一塊錢，以後每天領前一天的二倍酬勞。我選擇每天拿一百元，結果他說我輸了。因此我拿計算機來算：一天一百元，三十天就三千元；但若選擇倍數增加的酬勞，到最後一天會賺到超過五億元， 更別提之前每天所拿到的錢了。這就是關於聖•克萊爾先生的社會學作業，我所想到的點子。你看！我為三個人做了些真正的好事，然後，當他們問該如何回報時，我就告訴他們『讓愛傳出去』。每個人再幫助另外三個人，就有九個人得到幫助。然後，以此類推， 總共就有二十七個人得到幫助。」他打開計算機，按了幾個數字鍵，「你們看看數字擴增的情形，瞧：八十一、二百四十三，然後是七百二十九、二千一百八十七。你們瞧這數目將變得多大啊！」