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專門替華人寫的圖解日語文法:把「字尾變化」融入「說日語」的第一本書! (附 東京標準音MP3)

專門替華人寫的圖解日語文法:把「字尾變化」融入「說日語」的第一本書!

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將於1個工作天內出貨
9789866703676
福長浩二
檸檬樹
2014年2月07日
117.00  元
HK$ 99.45
省下 $17.55
 
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ISBN:9789866703676
  • 叢書系列:赤系列
  • 規格:平裝 / 256頁 / 17 x 23 cm / 普通級
    赤系列


  • 語言學習 > 日本語 > 文法/句型


















    說話當下的情境差異,決定日語文法的使用方式!

    這個蛋糕看起來『好像很好吃』,

    這間拉麵店很多人排隊『好像很好吃』,

    ???『???』(好像很好吃)和 ????『???』(好像很好吃),

    這兩種表示『好像』的說法,該使用哪一種?





      日語文法的「???」和「???」意思都類似中文的「好像…」,但適用的背景因素各不相同。



      【???】適用於「沒有親自了解或體驗,但看起來覺得好像是…」,

      所以,眼前的蛋糕看起來「好像很好吃」,應該說:???『???』



      【???】適用於「看到某種現象,經過判斷後覺得好像是…但事實可能未必如此」,

      所以,看到門口很多人排隊,判斷這間拉麵店「好像很好吃」,應該說:????『???』



      把「學文法」融入「說日語」,溝通關鍵在這裡!



      日語文法範圍廣泛,其中最攸關表達的,就是「字尾變化」。相同的詞彙,搭配不同的字尾變化,就形成不同意思。例如,常見的「食??」(吃):

      ◎「不吃」消夜,說「食? ??」

      ◎「想吃」美食,說「食? ??」

      ◎「敢吃」納豆,說「食? ???」



      「字尾」如何變,情境要素是關鍵!

      「字尾」該如何變化,取決於說話者當下需要傳達的「情緒」及「意念」。



      (1)【對象別】字尾變化

      當動詞的字尾變成「??」,就成為一種「刻意修飾、凸顯禮儀」的語氣。給人的感覺是「得體的門面」,適合用於「正式場合、對長輩、對居上位者」。



      如果用「穿著」來比喻,【動詞原形】和【動詞??形】的差異是:

      「動詞原形=不加修飾、隨便穿」,「動詞??形=刻意打扮、穿西裝」。因此在使用時:



      ◎「??」表示「禮儀」,宛如「穿西裝、刻意修飾」的得體門面:

      【對朋友】:使用原形:電車?「?」?。(電車要來了)

      【對上司】:使用??形:電車?「?」??。(電車要來了)



      (2)【時間別】字尾變化

      ◎字尾「?」表示「過去」,表示「已發生的、過去的」:

      【即將要】:使用原形:夏?「?」?。(夏天要來了)

      【已經是】:使用?形:夏?「?」?。(夏天來了)



      (3)【意向別】字尾變化

      ◎字尾「??」表示「自己的希望」,表示「我想要做…」:

      【描述常態】:使用原形:服?「買」?。(買衣服)

      【表達願望】:使用??形:服?「買」???。(想要買衣服)



      ◎字尾「??�???」表示「可能」,表示「有能力做…、可以做…」:

      【描述常態】:使用原形:?酒?「飲」?。(喝酒)

      【被允許做】:使用可能形:?酒?「飲」??。(被允許可以喝酒)



      (4)【動作別】字尾變化

      ◎字尾「??�???」表示「被動」,表示「被…、被迫…」:

      【某人主動】:使用原形:私?「褒?」?。(某人誇獎我)

      【我是被動】:使用被動形:私?「褒?」???。(我被誇獎)



      ◎字尾「??�???」表示「使役」,表示「要求某人做…、叫某人做…」:

      【自己主動】:使用原形:私?本社?「行」?。(我要去總公司)

      【別人要求】:使用使役形:上司?私?本社?「行」???。(上司要我去總公司)



      掌握「說話當下的情境差異」,模擬兩可的文法,都變得容易理解!



      學過日語的人都知道,「???」、「???」、「???」都可以用來表示「好像…」,但用法又有些許不同。如果依賴翻譯過來的中文意思,沒有弄懂「文法原則背後的情境差異」,永遠也不知道這時候該用哪一個「好像」才正確。



      透過「對比式解說」、「說話當下的情境差異」,才能真實了解「字尾變化」的道理!



      ◎「???」表示「樣態」。適用於「沒有親自了解,但看起來覺得好像…的樣子」:

      【描述事實】:??車?「高」?。(這輛車很貴)

      【看起來好像是…】:??車?「高」???。(這輛車看起來好像很貴)

      (上)說話者看到價格覺得貴,或是光看牌子就知道這輛車很貴

      (下)說話者不知道車的價格,但「看起來覺得」這輛車好像很貴



      ◎「???」表示「比況」。適用於「看到某種現象,判斷後覺得好像是…,但事實可能未必如此」:

      【描述事實】:??店?????「????」。(這間店的蛋糕很好吃)

      【經過判斷後好像是…】:??店?????「????」???。(這間店的蛋糕好像很好吃)

      (上)說話者吃過,知道這間店的蛋糕很好吃

      (下)說話者看到店內很多人都點蛋糕吃,判斷這間店的蛋糕好像很好吃,但事實可能未必如此



      ◎「???」表示「推定」。適用於「聽到某種訊息後,所做的間接猜測或判斷」:

      【描述事實】:彼?最近「忙??」。(他最近很忙)

      【間接判斷或猜測是…】:彼?最近「忙??」???。(猜測他最近好像很忙)

      (上)說話者知道,他最近很忙

      (下)對方沒說「我最近很忙」,但聽到他說「天天12點回家」,所以猜測他好像很忙



    本書特色



      ◆將「抽象字尾變化」,融入真實場面「具體學習」!


      ◎從【今天不冷】:學習表達【否定】:??

      ◎從【年輕時是個美女】:學習表達【過去】:?

      ◎從【想要上廁所】:學習表達【希望】:??

      ◎從【20分鐘內可以抵達】:學習表達【可能】:??�???

      ◎從【被誇獎】:學習表達【被動】:??�???

      ◎從【媽媽要我去買東西】:學習表達【使役】:??�???

      ◎從【聽氣象預報說明天會下雨】:學習表達【傳聞】:???

      ◎從【天空看起來好像要下雨】:學習表達【樣態】:???

      ◎從【大家都拿垃圾出來,垃圾車好像要來了】:學習表達【比況】:???

      ◎從【聽他說回家一個人無聊,猜測他好像是單身】:學習表達【推定】:???

      ◎從【站起來,然後動一動】:學習表達【前後關係】:?�?

      ◎從【因為颱風,所以停班】:學習表達【原因理由】:?�?

      ◎從【一邊工作,一邊念書】:學習表達【同時】:???

      ◎從【如果是市內,就免費配送】:學習表達【假定】:?



      ◆6大類詳細解說,日語文法實力從「陌生」到「上手」!

      全書收錄18種最常用字尾變化,透過6大面向完整教學:

      1)基本認識:簡述適用對象、相關時態

      2)文法意義:字尾變化的情境對應、具體意義

      3)字尾變化原則:各變化原則完全公式化、口訣化、簡短化,非常容易記憶!

      4)圖解音便規則:以圖表呈現,「不變化」、「要變化」、「如何變」,一看就懂!

      5)圖解情境範例:每個單字、例句均量身製作情境插圖解說文法用法

      6)附錄:【名詞、?形容詞、?形容詞、各類動詞:字尾變化原則】總整理



      ◆因應各詞類學習要點,圖解最複雜的「字尾」、「音便」原則!

      除了情境差異,字尾變化時的「型態變化」,也是最容易弄錯的。例如:

      為什麼同樣是「????」(好吃的),表示「樣態」(???)和「比況」(???)卻不一樣?

      【樣態】:去掉字尾 ?:「???」???

      【比況】:保留字尾 ?:「????」???



      這就是日語複雜的「字尾型態」及「音便」差異!本書除圖示化解說「字尾型態」,並將最繁複的「第一類動詞」(五段動詞)區分為「原形字尾:?」、「原形字尾:?、?」、「原形字尾:?、?、?」三大類,針對「促音便」、「鼻音便」等逐一解說,一看就能熟練字尾變化後的發音差異。



      ◆利用「對比式情境圖」,圖解文法使用差異!

      為了充分解說「情境差異」造成的「日語文法使用差異」,圖解情境範例時,採用「左右兩格對比式」圖解法。「肯定」對比「否定」,「事實」對比「傳聞」,「現在」對比「過去」,透過「動詞原形」對比「字尾變化」,洞悉差異,就能從根本瞭解「字尾變化」的所有道理。

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    出版前言

    本書特色



    PART 1 【日語文法】基本概念

    1. 什麼是「行」?什麼是「段」?

    2. 名詞

    3. 代名詞

    4. 第一類動詞(五段動詞)

    5. 第二類動詞(上一段&下一段動詞)

    6. 第三類動詞(??、??、∼??)

    7. 自動詞 & 他動詞

    8. 補助動詞

    9. ?形容詞

    10. ?形容詞

    11. 特殊?形容詞

    12. 副詞

    13. 連體詞



    PART 2 將抽象字尾變化,融入真實場面、時點、情境!

    表示【斷定】:?

    關於【?】的基本認識

    1.名詞+?

    2.?形容詞+?

    3.名詞、?形容詞+???(過去式)



    表示【斷定】:??

    關於【??】的基本認識

    1.名詞+??

    2.?形容詞+??

    3.?形容詞+??

    4.名詞、?形容詞+???(過去式)



    表示【禮儀】:??

    關於【??】的基本認識

    1.第一類動詞+??

    2.第二類動詞+??

    3.第三類動詞+??

    4.各類動詞+???(過去式)



    表示【否定】:??

    關於【??】的基本認識

    1.名詞+??

    2.?形容詞+??

    3.?形容詞+??

    4.第一類動詞+??

    5.第二類動詞+??

    6.第三類動詞+??

    7.各詞類+????(過去式)



    表示【過去】:?

    關於【?】的基本認識

    1.名詞+?

    2.?形容詞+?

    3.?形容詞+?

    4.第一類動詞(動詞原形字尾 ?、?、?)+?

    5.第一類動詞(動詞原形字尾 ?)+?

    6.第一類動詞(動詞原形字尾 ?、?)+?

    7.第一類動詞(動詞原形字尾 ?、?、?)+?

    8.第二類動詞+?

    9.第三類動詞+?



    表示【希望】:??

    關於【??】的基本認識

    1.第一類動詞+??

    2.第二類動詞+??

    3.第三類動詞+??



    表示【可能】:??�???

    關於【??�???】的基本認識

    1.第一類動詞+??�???

    2.第二類動詞+??�???

    3.第三類動詞+??�???



    表示【被動】:??�???

    關於【??�???】的基本認識

    1.第一類動詞+??�???

    2.第二類動詞+??�???

    3.第三類動詞+??�???



    表示【使役】:??�???

    關於【??�???】的基本認識

    1.第一類動詞+??�???

    2.第二類動詞+??�???

    3.第三類動詞+??�???



    表示【傳聞】:???

    關於【???】的基本認識

    1.名詞+???

    2.?形容詞+???

    3.?形容詞+???

    4.第一類動詞+???

    5.第二類動詞+???

    6.第三類動詞+???



    表示【樣態】:???

    關於【???】的基本認識

    1.?形容詞+???

    2.?形容詞+???

    3.第一類動詞+???

    4.第二類動詞+???

    5.第三類動詞+???



    表示【比況】:???

    關於【???】的基本認識

    1.名詞+???

    2.?形容詞+???

    3.?形容詞+???

    4.第一類動詞+???

    5.第二類動詞+???

    6.第三類動詞+???



    表示【很有…的樣子】:???

    關於【???】的基本認識

    1.名詞+???



    表示【推定】:???

    關於【???】的基本認識

    1.名詞+???

    2.?形容詞+???

    3.?形容詞+???

    4.第一類動詞+???

    5.第二類動詞+???

    6.第三類動詞+???



    表示【前後關係】:?�?

    關於【?�?】的基本認識

    1.第一類動詞(動詞原形字尾 ?、?、?)+?�?

    2.第一類動詞(動詞原形字尾 ?)+?�?

    3.第一類動詞(動詞原形字尾 ?、?)+?�?

    4.第一類動詞(動詞原形字尾 ?、?、?)+?�?

    5.第二類動詞+?�?

    6.第三類動詞+?�?



    表示【原因理由】:?�?

    關於【?�?】的基本認識

    1.名詞+?�?

    2.?形容詞+?�?

    3.?形容詞+?�?

    4.第一類動詞(動詞原形字尾 ?、?、?)+?�?

    5.第一類動詞(動詞原形字尾 ?)+?�?

    6.第一類動詞(動詞原形字尾 ?、?)+?�?

    7.第一類動詞(動詞原形字尾 ?、?、?)+?�?

    8.第二類動詞+?�?

    9.第三類動詞+?�?



    表示【同時】:???

    關於【???】的基本認識

    1.第一類動詞+???

    2.第二類動詞+???

    3.第三類動詞+???



    表示【假定】:?

    關於【?】的基本認識

    1.名詞+?

    2.?形容詞+?

    3.?形容詞+?

    4.第一類動詞+?

    5.第二類動詞+?

    6.第三類動詞+?



    附錄:【各詞類字尾變化原則】總整理

    1.【名詞】:接續18種字尾變化的原則

    2.【?形容詞】:接續18種字尾變化的原則

    3.【?形容詞】:接續18種字尾變化的原則

    4.【第一類動詞】:接續18種字尾變化的原則

    5.【第二類動詞】:接續18種字尾變化的原則

    6.【第三類動詞】(??):接續18種字尾變化的原則

    7.【第三類動詞】(??、∼??):接續18種字尾變化的原則

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