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3小時讀通生物

3小時讀通生物

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訂購需時10-14天
9789866363726
左卷健男
世茂
2014年2月05日
93.00  元
HK$ 79.05  






ISBN:9789866363726
  • 叢書系列:科學視界
  • 規格:平裝 / 208頁 / 25k正
    科學視界


  • 專業/教科書/政府出版品 > 生命科學類 > 生物學












      生物的構造、作用演化?

      植物與動物的分類?細胞與遺傳?

      生態圈與環境平衡?



      基礎生物學的內容繁雜,想要快速掌握,請看這本《3小時讀通生物》。本書為日本國高中審定理科教科書編輯委員左卷健男,以全面概括的架構,漫畫和圖解的方式,介紹普通生物學,讓讀者能在短時間內,重新了解生物的基礎知識。



      本書是針對三種人所寫,第一種是因為工作或學業等需求,希望在短時間內重新學會生物基礎知識的成人。二是希望在短時間內復習中學生物的國、高中生。三是希望可以事先預習中學生物概要的學生。



      《3小時讀通生物》可以幫助學生在短時間內,重新學習到生物學的基礎知識,以進階學習更高程度的知識。本書在維持知識整體性的同時,也精心篩選真正重要的基礎知識,並以這些基礎知識為骨幹,加入補充說明,希望讀者能夠學得迅速又均衡,每一章平均只要30分鐘便能吸收!

    ?








    前言???



    第1章 植物的構造、作用、生活?? ?

    1 什麼是生物??? ?

    2 動物與植物?? ?

    3 海爾蒙特的柳樹實驗?? ?

    4 植物經由光合作用製造養分?? ?

    5 葉是生產器官,其他是消耗器官?? ?

    6 「光競爭」與生活型態?? ?

    7 葉的構造?? ?

    8 光合作用與呼吸?? ?

    9 莖的構造與作用?? ?

    10 根的構造與作用?? ?

    11 花與果實(種子)的構造與作用?? ?



    第2章 植物的種類與歷史?? ?

    1 藻類∼水中生活的植物種類?? ?

    2 藻類的特徵?? ?

    3 苔蘚植物?? ?

    4 蕨類植物?? ?

    5 種子植物?? ?

    6 植物的分類?? ?



    第3章 動物的生活與身體構造?? ?

    1 凡動物皆捕食?? ?

    2 肉食動物的生活及身體構造?? ?

    3 草食動物的生活與身體構造?? ?

    4 人體的特徵?? ?

    5 養分的消化與吸收?? ?

    6 心臟與肺∼血液循環?? ?

    7 排出體內廢物的構造?? ?

    8 免疫的作用?? ?

    9 身體的司令部∼神經系統?? ?



    第4章 動物的種類與歷史?? ?

    1 有脊椎的動物?? ?

    2 脊索動物的歷史?? ?

    3 沒有脊柱的動物(無脊椎動物)?? ?



    第5章 生物繁殖與細胞發生?? ?

    1 細胞的構造?? ?

    2 動物與細胞?? ?

    3 細胞的增加方式?? ?

    4 動物的繁殖方式?? ?

    5 觀察青蛙的發生?? ?

    6 植物的繁殖方式?? ?



    第6章 生物的遺傳?? ?

     何謂遺傳??? ?



    第7章 生物與環境?? ?

    1 食物鏈∼吃與被吃的關係?? ?

    2 食物網?? ?

    3 生態金字塔∼食物鏈的數量關係?? ?

    4 生物界的平衡?? ?

    5 土壤中的動物、真菌類與細菌類?? ?



    第8章 生物的演化?? ?

    1 何謂演化?? ?

    2 演化的契機∼突然變異?? ?

    3 自然淘汰?? ?



    第9章 生物的歷史?? ?

    1 生命在原始海中誕生?? ?

    2 光合作用生物的出現?? ?

    3 在水中迅速增加的生物?? ?

    4 陸地曾經是死亡世界?? ?

    5 植物登陸的那一天?? ?

    6 動物的登陸?? ?

    7 爬蟲類的支配?? ?

    8 哺乳類的繁榮?? ?



    第10章 人類的出現?? ?

    1 人類的演化?? ?

    2 冰河期過後存活的人類祖先?? ?

    3 人類將野草變成蔬菜,將山豬變成家豬?? ?



    索引












      本書是為了「重新學習」所撰寫的教學輔助書籍,希望藉由閱讀本書,每個人都能愉快且迅速學好中學生物內容。



      當然,由於本書的教學大綱已超過國中生物課本,介於高中生物課本之間,再加上並沒有經過教科書編審單位審核,因此只能說是「非官方版本」。



      適合閱讀本書的對象有:

      一、?? ?因為工作或學業等需求,希望在短時間內重新學會生物基礎知識的成人。

      二、?? ?希望在短時間內復習中學生物的國、高中生。

      三、?? ?希望可以事先預習中學生物概要的學生。



      其中,筆者更以「因為工作或學業等需求,希望在短時間內重新學會生物基礎知識的成人」為預設的主要讀者群。



      現在「分子生物學」發展蓬勃,到處都可見DNA、RNA及ATP等專有名詞,可見學習生物相關知識,如細胞、組織、器官、個體以及生態、演化等的重要性。



      其中,特別是細胞、個體、生態及演化等的基礎知識,若不具有這些知識,則無法進一步了解DNA及RNA的分子生物學。中學生物就是這些深入知識的基礎。有了基礎,才能深入了解。



      因此,筆者提出的學習方法是,先在短時間內,重新學習到中學程度的基礎知識,再視需求來學習更高程度的進階知識。



      筆者是在日本審核國高中理科教科書的編輯委員兼執筆人。由於教科書必須依照文部科學省的教學綱要來編撰,否則無法通過教科書審核,但是所謂的教學綱要,筆者深感內容不盡周全。因而立志出版「非審訂版理科教科書」。推出後,受到眾多讀者歡迎而成為暢銷書籍。現今仍是許多私立中學指定使用的教科書。



      這是因為非審訂版的教科書,能夠更加具體地說明「這樣的內容應該以這樣的方式仔細教導學生」。



      我撰寫非審訂版教科書的經驗,造就了本書。



      筆者發現「在這個標準嚴格的時代,若讀者只是閱讀簡易理科小知識及專欄等雜學書籍,是無法學以致用」的。



      市面一般的雜學書籍,能使讀者對理科產生的興趣有限,而且由於知識不完整,無法實際運用在工作或學業上,學習必須有系統地才能見到成效。



      想要讓成人重新學習,關鍵在於「速成」。本書在維持知識整體性的同時,也精心篩選真正重要的基礎知識,並以這些基礎知識為骨幹,加入補充說明,希望讀者能夠學得迅速又均衡。每一章平均只要30分鐘便能吸收,並在需要處帶出一些小問題。



      此外,若是讀者想要進一步復習中學理科(自然科),在此推薦筆者所著的未審核教科書《最新科學教科書》(新??科??教科書,左卷健男�執筆代表,文一總合出版,2009年),可依照「學年」及「領域」來選擇版本。






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