第一章 課程須知及課程介紹

1.課程引言

2.修課注意事項

3.課堂溝通語言



第二章 授課內容（人文社會領域）

1.說明今天上課內容

2.介紹文獻的作者及其主要論點

3.提出定義�假設

4.指出重要性

5.舉例

6.課堂溝通語言

7.介紹主題中的爭議

8.轉移討論主題



第三章 授課內容（理工領域）

1.說明今天上課內容

2.介紹文獻的作者及其主要論點

3.介紹基本概念

4.提出論點�假設�符號

5.指出重點�說明重要性

6.舉例

7.條例說明

8.進一步說明

9.進行實驗�繪圖

10.目前存在的爭論問題

11.轉移討論主題

12.考試



第四章與學生課堂互動

1.回顧上課內容

2.教師提出問題

3.詢問學生是否理解上課內容�鼓勵

4.學生提問

5.學生回答問題�表達意見

6.評論或回應學生提出的意見

7.摘述本次上課內容或總結討論

8.下次上課預告

9.交代作業內容

10.課程結語



參考資料