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劉備(二版)

劉備(二版)

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9789574902491
王洪秀
天衛文化
2009年1月01日
90.00  元
HK$ 76.5
省下 $13.5
 
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ISBN:9789574902491
  • 叢書系列:三國人物攻略
  • 規格:平裝 / 208頁 / 14.8 x 20.9 cm / 普通級
    三國人物攻略


  • 童書/青少年文學 > 兒童故事/小說 > 歷史











      在《三國演義》中,劉備作為「仁德之君」,其特點之一便是他動輒大哭:送徐庶走時,先是「淚如雨下」,接著是「凝淚而望」;三顧茅廬請諸葛亮出山時,他仍是痛哭流涕;當陽之敗,看到十多萬老百姓隨之遭殃,劉備也失聲痛哭;關羽、張飛被害,他更是「哭絕於地」,「斑斑成血」。這些哭表現了劉備的求賢若渴和寬厚仁愛,很令人感動。但有的哭就讓人覺得不太真誠了:去東吳招親,他先是向吳國太哭訴,使孫權弄假成真,後來又在夫人面前暗暗垂淚,終於在她的保護下安全離開東吳;在魯肅討要荊州時,他按諸葛亮的吩咐「掩面大哭」,想賴帳不還。



      這兩種哭法實際上也是表現了劉備人格的兩面──作為明君的仁德與作為梟雄的手腕。



      但是,劉備的江山並非只是哭出來的,沒有在亂世中鍛鍊出來的狡猾機警,他是不會成功的。所以,《三國演義》中,曹操曾評價劉備是「外君子而內小人」,此話雖然有點刻薄,但也不算胡說。



    本書特色



      本套書共八冊,分別為:劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、司馬懿、孫權、周瑜。不僅因為這八人在歷史中「戲份」較多,還在於他們性格殊異,形象豐滿。



      其主要特色如下:



      一、以人物為主線,勾勒三國的歷史全貌。



      二、注重設置「歷史場景」,把人物推回歷史舞臺之中,推到事件的緊要關頭前,看看他們是怎樣周詳安排,從容調度,化解危機的。



      三、分別以不同人物的眼光來看待同一歷史事件,是非功過皆在其中,別有一番趣味。



      四、以《三國演義》為藍本,還採信了《三國志》中的諸種說法,在文學與歷史間作微妙的平衡,既使人物故事起伏跌宕,又使歷史事件完整真實。





    少必讀《三國》

    人物簡介

    主要人物表

    ?

    01.桃園結義�016

    02.義領徐州�034

    03.虎穴棲身�051

    04.冀州脫險�064

    05.躍馬檀溪�083

    06.新野遇賢�092

    07.三顧茅廬�104

    08.敗走江陵�114

    09.江東招親�123

    10.進兵西川�141

    11.計斬楊高�149

    12.自領益州�154

    13.漢中稱王�160

    14.討伐孫權�176

    15.兵敗猇亭�183

    16.白帝託孤�190



    風雲三國進階攻略









    少必讀《三國》




      少不讀《水滸》——血氣方剛,戒之在鬥。

      老不讀《三國》——飽經事故,老奸巨猾。

      喔,那麼少該讀什麼?

      少年必讀《三國》!



      少必讀《三國》,能讓我們獲得深沈的歷史感。透過歷史,我們可以窺見王朝的興衰更迭,征討血戰 ;可以知曉歷史事件的波詭雲譎,風雲際會;可以仰慕歷史人物的音容笑貌,風采神韻。歷史,讓我們和古人「握手」,給我們茫不可知的人生以種種啟迪。在歷史的長河裡,我們能判斷現在的位置,明白我們發展的方向。有歷史感的人,在行事上常常會勝人一籌,因為古人已為他們提供了足夠的經驗。



      少必讀《三國》,能讓我們學習古人的處世方式 。現在,我們正值青春年少,活動的範圍早已不僅僅局限在家庭和學校中,一個更廣闊的社會出現在我們面前。從此,在社會中,我們將獨立面對形形色色的人和事。從《三國》中,我們可以習得古人的處世之術。例如劉備,論文韜武略皆不如曹操、孫權,但他卻善於知人、察人、用人,他對關、張用桃園結義之法,對孔明則三顧茅廬,對投降的趙雲、黃忠也大加重用,正是有五虎上將對他的擁戴,才使他稱雄一方 。試想,他若擺出主公的驕橫霸道,還會受到部下的衷心擁護嗎?



      少必讀《三國》,可以讓我們研習古人的謀略。



      「凡事謀在先」,在《三國》中,大到對天下大事的分析,小到對一場戰事的周密安排,無不反映出一千八百多年前古人的智慧。在赤壁之戰中,沒有周瑜的頻施妙計,就不會有火燒曹軍的輝煌戰果;諸葛亮指揮的戰役常能「決勝千里之外」,實際上也是他「運籌於帷幄之中」的結果。《三國》中的謀略博大精深 ,我們可以從中獲得智力啟迪,善於這些謀略,對不同的人和事採取不同的方法,我們一定能化解許多人生困境。



      少必讀《三國》,最重要的是能讓我們涵養精神氣質。在這些氣質中,有經國濟世的豪情,有臨危不亂的鎮定,有安貧樂道的操守,當然還有風流倜儻的瀟灑。想想孫權,他剛登基時只有十九歲,面對父兄創下的基業,他善用舊臣,鞏固了政權;面對曹操壓境的危勢,他果敢決策,擊退了頑敵。再聯想現在的我們 ,是不是常有些心智稚弱,做事莽撞,缺乏恢宏從容的氣度呢?閱讀《三國》,可以讓我們成為光明磊落的君子,而不是畏畏縮縮的小人 。一部三國征戰史也就是一部人才的鬥智史,在《三國演義》中,有各種各樣的人,有的人貌似強大卻「羊質而虎皮」,有的人貌不驚人卻有「救世之才」,有的人內含機謀卻不動聲色,有的人胸無點墨卻自作聰明……對照他們 ,反觀自己,可以判斷自己是哪一類人,可以知道怎樣來充實自己……



      所以,我們在少年時期一定要讀一讀《三國》。但是,應當怎麼樣讀呢?《三國演義》雖然在當時被認為「言不甚深,語不甚俗」,但我們現在來讀已經頗為吃力了。再加上《三國演義》中人物眾多,關係複雜,我們常會看得一頭霧水。遍尋大小書店,各種版本的《三國演義》雖然不盡其數,但真正適合少年閱讀的《三國》故事卻難以覓得了。因此,這套「 三國人物攻略」就是專寫給青春年少的你,我們希望你能從中獲得新鮮的閱讀經驗。



      在「三國人物攻略」中,我們以新的編輯角度切入。《三國演義》中的人物成百上千,這套書僅選取了劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、司馬懿、孫權、周瑜八人,不僅是因為這八人在歷史中「戲份」較多,而且還在於他們性格殊異,形象豐滿。我們企望以人物為主線來勾勒三國的歷史全貌,對人物的豐功偉業也有更全面的了解。在編輯時,我們注重設置「歷史場景」,回溯時光,把人物重新推回歷史舞臺之中,推到事件的緊要關頭前,來看看他們是怎樣周詳安排,從容調度,化解危機的。或許你玩過「角色扮演」的電玩遊戲,那麼我們希望你在閱讀這套書時,把自己想像成書中的主人公,想想自己在彼時彼景中,會怎樣處理這一切事情。亦讀亦思,從更深的層次上來體驗古人的精神生命,是我們編輯的用心。



      在編排人物故事時,我們力避重複。但是,一個重大的歷史事件常常會同時涉及這八個人物,為了交代事件的前因後果,不得已會重複某些片段。從另一個方面講,分別以不同人物的眼光來看待同一個歷史事件,是非功過皆在其中,也是別有一番趣味的。



      在人物故事內容上,我們以《三國演義》為藍本,還採信了《三國志》中的諸種說法,在文學與歷史間作微妙的平衡,既使人物故事起伏跌宕,又使歷史事件完整真實。



      少必讀《三國》。在「三國人物攻略」裡,我們將有一次愉悅的紙上電玩遊戲,一次深沈的歷史時光之旅……




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