庫存狀況
「香港二樓書店」讓您 愛上二樓●愛上書
我的購物車 加入會員 會員中心 常見問題 首頁
「香港二樓書店」邁向第一華人書店
登入 客戶評價 whatsapp 常見問題 加入會員 會員專區 現貨書籍 現貨書籍 購物流程 運費計算 我的購物車 聯絡我們 返回首頁
香港二樓書店 > 今日好書推介
二樓書籍分類
 
沒有好成績,就不可能有好成就!?化「不」為「可能」,別讓分數抹殺了孩子的天賦。

沒有好成績,就不可能有好成就!?化「不」為「可能」,別讓分數抹殺了孩子的天賦。

沒有庫存
訂購需時10-14天
9789865916497
高至豪
凱信企管
2014年10月06日
87.00  元
HK$ 73.95
省下 $13.05
 
二樓書卷使用細則 二樓書卷使用細則





ISBN:9789865916497
  • 叢書系列:好學習
  • 規格:平裝 / 230頁 / 17 x 23 cm / 普通級
    好學習


  • 親子教養 > 潛能/學習力啟發












    好分數=好未來?

    突破狹隘傳統教育,再創全新教育格局!





    前言



    >>第一章:教育巨變時代的來臨

    如果有一天,世界上這70億人,每個人都專注開發

    自己的天賦和熱忱,這個世界將擁有越來越多的發明家、藝術家、運動員、科學家……那這個世界會是多麼的繽紛和美好,我們會有更好用的科技、乾淨充足的食物和飲水、更多好看的戲劇、表演、出版品、好玩的活動和新奇的事。



    ※ 重新檢視教育的目的──浪費了青春?增加了競爭力?

    ※ 傳統教育的受害者──對傳統教育忽略人性需求的指控

    ※ 現代學生的困境──為什麼孩子都默默承受傳統教育?

    ※ 宗教裡的教育──與傳統教育共通的特性

    ※ 傳統教育的省思──教育能讓學生面對未來嗎?



    >>第二章:我們需要什麼樣的教育?

    台大哲學系傅佩榮教授說:「哲學是用理性探討宇宙人生的根本真相」。如果一個人從來沒有認真去思考過人生的真相,它就好像在大海隨波逐流的獨木舟一般,只看得到人生是一片汪洋和未知,既不知道自己身處何方,也不知道未來可能可以往哪裡去。



    ※ 家長們的功課──該為孩子提供什麼樣的教育

    ※ 哲學教育──孕育心靈和思想的教育

    ※ 自我探索教育──了解自我才能展望未來

    ※ 兩性教育──在兩性關係上得到滿足是人性

    ※ 創業財務教育──培養一輩子不需為錢而活的能力



    >>第三章:讓孩子與世界接軌的網際網路

    在這個全球化的時代,在這個網路無國界的時代,越是符合利他、慷慨特質,並且能夠利用網路貢獻你的價值給全世界的人,就越能夠讓全世界認識你,喜愛你,與你合作,你也就有比別人更多的機會,將這些變成你人生旅程中精采的篇幅,甚至能夠轉換成有形與無形的利潤,變成你個人的資產。



    ※ 網際網路登場──一個連結全世界的新時代

    ※ 網路的演化──泡沫後的浴火重生

    ※ 全新的遊戲規則──塑造出一批全新的贏家

    ※ 加入這場遊戲──成功方程式就是模仿成功的人

    ※ 網路經典成功傳奇──不可思議的網路魅力

    ※ 免費教育時代的到來──有史以來資源最多的時代



    >>第四章:打造自己的星光大道

    有人說:「天才就是發現藏在自己身體內這個世界上肯定有無數的人,還沒有發現自己身體內的精神,因為太多的人從小就被教導:

    「你應該要考好分數」

    「以後要努力考上好大學」

    「你要找一個收入好又輕鬆的工作」

    「你要好好的為你的老闆工作」

    「你該結婚生小孩,教育他好好念書」



    ※ 哲學人生──可以過自己想要的生活嗎?

    ※ 夢想方程式1──夢想三要素 = 夢想的起點

    ※ 夢想方程式2──瘋狂的努力 = 必經的歷程

    ※ 夢想方程式3──驚人的作品 = 未來巨星的誕生

    ※ 夢想方程式4──貴人的提攜 = 成就夢想的臨門一腳



    >>第五章:不靠傳統教育也能成功

    當世界每天都在高速演化,未來的科技更加人性化,各項新發明更加的神奇好用,那些還在死守傳統教育路線,以考好分數和進好學校為唯一求學目標,學習的是數十年大同小異教材的學生,將十分可能在詭譎莫測的未來世界競爭中,遠遠落後那些掌握未來教育並靈活多元的學生。



    ※ 天賦時代──沒有龐大的人脈錢脈也能夠成功

    ※ 小賈斯汀(Justin Bieber)──風靡全球的少年歌星

    ※ 賈伯斯(Steve Jobs)──帶領科技大跳躍的霸氣天才

    ※ 喬迪恩(Harli Jordean)──令人跌破眼鏡的幼齒老闆

    ※ 卡麥隆.強森(CameronJohnson)──5歲開始做生意的商業天才



    >>第六章:迎接未來教育的曙光

    當世界每天都在高速演化,未來的科技更加人性化,各項新發明更加的神奇好用,那些還在死守傳統教育路線,以考好分數和進好學校為唯一求學目標,學習的是數十年大同小異教材的學生,將十分可能在詭譎莫測的未來世界競爭中,遠遠落後那些掌握未來教育並靈活多元的學生。



    ※ 勇敢面對不同的教育──足夠認識自我才有選擇的勇氣

    ※ 學校的未來轉型──從傳統教育進化成未來教育的必經過程

    ※ 人的無限潛能──過去不可能不代表外來不可能

    ※ 未來在等待的人才──洞悉未來才能不被時代淘汰

    ※ 活到老、學到老、玩到老──誰說老而無用?






    作者序

      

      十二年國教入學新制今年首度實施,面對這一教育上的重大變革,除了引發諸多的討論與爭議之外,也引爆了首屆家長的恐慌。但不可諱言的,十二年國教所帶來的制度改變與衝擊,也讓我們難能可貴的得以重新省思「教育」的本質。

      

      沒有好成績,就不可能有好成就嗎?以往傳統的教育總是以「拿到好分數、考上好大學、找到好工作」為首要目標,父母親們不斷的告訴我們,一定要考高分,才能唸好學校,未來才會有前途、賺大錢。但是,一路這樣走過傳統教育的我們,真正出類拔萃、賺大錢的所謂成功人士又有多少?可悲的是,現在絕大多數的孩子們仍在重蹈覆轍,仍在這樣的老舊迷思裡苦讀著,仍在與考試分數和父母的期待下拔河著。親愛的爸爸媽媽們,你們於心何忍讓孩子經歷我們曾受過的苦難?各位家長該醒醒了!時至今日,不論哪所大學畢業,出來社會大多仍是22K薪水起跳,即使名校出身領多一點點,但是否就真的高人一等嗎?

      

      那麼到底「教育」的本質與目的是什麼?如果本書的觀點,用一句簡單的話來表達我認為教育的目標,那應該要是:「充分開發一個人的潛能,使其能夠擁有最美好的人生。」

      

      什麼是最美好的人生,雖然因人而異。不過還是有一些普遍的共識,例如:大部分的人應該都同意,美好的人生,應該要有能力賺取足夠花用的財富、能夠為了做自己喜歡的事情而活著、擁有愛、擁有成就感、能夠充分實現自我的夢想……可以列舉的項目還有很多,但是光從這幾個大主題,去檢視現在學生的教育結果,相信我們一點也不難承認:「當前教育的成效,確實相當的失敗!」

      

      現在的教育體制仍很制式化,孩子根本不可能有機會藉由教育來實現自我。

      

      但這樣的教育已經無法跟上時代腳步。尤其目前全球化的趨勢讓孩子們面臨更多的競爭與挑戰,現在要的是懂得彈性變通,有創新思維的人才,所以傳統教育的方式確實是該要開始轉變了,要更能緊密結合全球的社會脈動,讓孩子們更有能力掌握資訊,因應瞬息萬變的世界趨勢。但如果傳統教育還是以不變應萬變、堅持好分數才有好未來的迷思,孩子很可能會因此而輸掉整個未來。

      

      一直以來,許多有遠見的人,都期待能夠掙脫這種傳統教育,並帶給孩子新的教育模式(姑且稱之為未來教育),讓每個人都能夠找到適合自己的教育方式來成長,讓每個人都能夠用自己最美好的姿態活著,而不是永遠以「拿到好分數、考上好大學、找到好工作」為首要的教育目標。而全世界其實已經有非常多極富盛名的先驅者,跟我在提倡一樣的教育觀念,這些人包括強調解放天賦和創意的學者─肯•羅賓森(KenRobinson)、倡導孩子財務教育作家─的羅伯特•T•清崎(RobertToruKiyosaki)、激發人類潛能的講師─安東尼•羅賓(AnthonyRobbins)等。這些享譽國際的教育專家都普遍強調,開發一個人天賦和熱忱,才是教育最重要的事,絕非像我們現在這樣的教育模式,制定同樣的遊戲規則,然後強迫所有人都被訓練成一樣的模子,不能或不願意變成我們教育要的樣子的那些學生,就被貼上學力不佳的標籤,然後被排除在這場傳統教育的遊戲之外。

      

      根據一項國中生調查顯示,「家長」是學生們最大的壓力來源;而且,過有半數的國中生,學習的動機並不強烈,僅僅是被「家長期待」和「學校考試」驅動著。這樣的結果,其實一點也不令人驚訝!因為,我們大多數的人的確也是這樣走過來的;而我們同樣的也讓孩子們照著我們的期待成長。現代父母仍然不夠積極和放開心胸,去賞識小孩子早慧的獨特天分,總想掉他們身上不被我們認同的創意,硬生生將所有兒童大眾化、平凡化。於是,大多數乖乖聽話的人,最終漸漸變得平庸、狹隘,幸運的話,將會變成社會的一顆螺絲釘,但是卻無法充分展現自己真正原本可以翱翔的人生,自我實現此生的熱情和能量,這真是一項十分可惜的事。

      

      如果,父母親們都能夠有開放的胸襟,有「伯樂」的慧眼,適時的放手,並為孩子創造發揮天份的環境及平臺,以支持的態度鼓勵孩子,讓孩子努力成為他們想要做的人,進而能成就美麗而精彩的人生。

      

      教育應該要幫助孩子發掘天賦。我期待有一天,我們能擁有一個美好的世界,每個都是真心的喜愛和認同自己的人生,每一個人都有能力追求自己真正想要的人生。人之所以存在的價值,並不只是為了吃飽喝足,而是為了成就人生的美麗和精采。希望本書能成為每個孩子開啟美好人生的一把鑰匙,幫助每個人都找到自己的天賦,以最美麗的姿態,在這個充滿熱情的世界飛翔並大放異彩。




    其 他 著 作
    1. 十二年國教:學習的革命
    2. 樂在學習套書(《秒殺英文法》、《台大特訓班》、《這樣唸大學才不後悔》、《台大名師傳授百萬學生最想知道的FunLearn學習法》)
    3. 台大名師傳授百萬學生最想知道的FunLearn學習法:從放牛班吊車尾到成為台大高材生,如何成績大躍進?