作者序
在第二外語的學習熱潮中，日語、韓語、法語或西班牙語都是很受青睞的選擇，通常會另外再去學習其他外語的人，原因不外乎有二：個人興趣、工作需求。近年來韓劇、韓綜盛行，自然也引發了大家對於韓語的學習熱潮。
相較於「為了工作而不得不學」來說，出於個人「因為喜愛所以想學」的學習動力比較強，在學習的路上得以更愉快、長久的持續下去；然而，不少學習者到了某個階段後，便開始會碰到學習關卡：四十音會了、打招呼的用語也會了、文法大概懂了一點點，但接下來想要更進一步突破，則好像怎麼學都還是搞不懂，甚至認為得硬記硬背更多單字、文法才能進步，不過，這樣一來卻反倒大大降低了當初想學習的興趣。那麼該怎麼樣才能聰明地衝過學習障礙呢？
一般學習者會碰到的問題多半是以既有的思維模式去學習外語，因此，出現連自己也沒有意識到的、理所當然的用中文句子的結構和說話順序，應用在其他語言的學習上，這樣一來當然會出現：「韓語怎麼都反過來說啊……」、「語法好複雜喔……」、「明明文法就對，為什麼不可以這樣說？」等等問題。每種語言都有它的形成背景，而其規則、邏輯也大多和該國的文化有關，文化會影響並形塑說話的方式、語言的架構，倘若台灣的學習者只抱持以「中文」的思維來學「韓文」的話，那麼在認知上格格不入的情況只會不斷地產生，學習也會一直遇到障礙，最後只能走上硬記硬背一途了。但這不是最佳的韓文學習方法。
學習外語很像是談戀愛。與心儀的人初次見面時，常常因為在表達認知有差異，因此認為對方說話太直接、另一個人又覺得對方總是不先說重點，但當設身處地瞭解對方的個性和說話順序後，在言語中搞不清意思的狀況就會大大減少，因為我們弄懂了對方在表達上的邏輯；同樣的，學習韓語時，若是能由韓國人的思維、背景、語言習慣來切入認識，就可以在學習韓語時有更內化的領悟，在應用上更得心應手。改變思考方式能夠正確的學好韓文，在這本書裡，我們藉由點出中文、韓文的相同與相異點，希望讀者們可以訓練自己用 Native Speaker（母語使用者）的方式來思考，進一步掌握韓文的原理，而心領神會達到純熟的程度了。
這是我們對於這本《圖解韓文的原理：用韓國人的思維學好韓文》的撰寫初衷與理念，希望能為台灣的韓語學習環境帶來新的風潮，也期待幫助更多卡在瓶頸上的韓語學習者，讓每一位都能夠擺脫學習關卡，繼續開心的學好韓文。
Joon Ko & Hannah Chia
