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特殊教育統計年報103年度

特殊教育統計年報103年度
30014247
劉仲成/總編輯
教育部
2014年9月01日
34.00  元
HK$ 30.6  





ISBN:30014247
  • 叢書系列:期刊
  • 規格:平裝 / 207頁 / 16k
    期刊


  • 專業/教科書/政府出版品 > 政府出版品 > 其他政府出版品











      特殊教育統計年報103年度



      一、本統計年報自88度首刊,每年編印一期,本(103)年度為弟16次出刊。



      二、本年報之統計資料來源為教育部特殊教育通報系統,該系統原始資料由本部國教署、直轄市、縣市政府所屬學校及大專校院鍵入。因該系統資料隨時更新,本年報所載特殊教育學校(班)、特殊教育學生、特殊教育教師、特殊教育知能研習及特殊教育支持服務為102學年度統計資料,其截止日期為103年5月28日。



      三、本年報特殊教育經費編列執行統計資料為102會計年度(自102年1月1日至102年12月31日);預算編列為103會計年度(自103年1月1日至103年12月31日)。



      四、本年報資料內容包含幼兒園及高級中等以下學校設置特殊教育班之校數、班級數及學生數(包括身心障礙類及資賦優異類)、特殊教育學校之校數、班級數、學生數、大專校院身心障學生數、特殊教育支持服務人次、特殊教育教師數、特殊教育知能研習場次及人次及特殊教育經費編列及執行情形。




    其 他 著 作
    1. 特殊教育統計年報104年度