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我國高中高職圖書館館員專業知能指標研訂芻議

我國高中高職圖書館館員專業知能指標研訂芻議
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ISBN 9789576785931
作者 國家圖書館
出版社 國家圖書館
出版日 2014年12月01日
原價 27.00  元
特價 HK$ 24.3  
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詳
細
資
料
<meta itemprop=productID content=isbn:9789576785931/>ISBN:9789576785931</li><li>叢書系列:<a href=http://2-floor.dyndns.org/search_result5.php?series=教育學習>教育學習</a></li><li>規格:平裝 / 38頁 / 17 x 23 cm / 普通級
教育學習

分
類
專業/教科書/政府出版品 > 政府出版品 > 教育學習 > 教育研究

內
容
簡
介

<div class="bd">
<div class="content" style="height:auto;" itemprop="description">
  本書內容包括:我國高中高職圖書館事業之發展、我國高中高職圖書館之功能與角色、我國高中高職圖書館的組織與人員、研訂高中高職圖書館員知能指標的重要性、我國高中高職圖書館員知能指標草案。
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目
錄

<div class="bd">
<div class="content more_off" id="M201105_0_getProdTextInfo_P00a400020009_h2">
一、我國高中高職圖書館事業之發展<br />
二、我國高中高職圖書館之功能與角色<br />
三、我國高中高職圖書館的組織與人員<br />
四、研訂高中高職圖書館員知能指標的重要性<br />
五、我國高中高職圖書館員知能指標草案 高中高職圖書館員知能指標草擬成員 焦點座談成員
</div>


書
評

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