1 天大的祕密

2 阿嬤的孩子

3 阿嬤的兩個天堂樂園

4 兩個像小孩子的大人

5 又是一個天大的祕密

6 阿公臨終前的最後三句話

7 那一池子的荷花每朵都不一樣

作者序



學會體貼、慈悲和愛　小野



　　常常問自己，如果有一天要講一個故事給孫子、孫女們聽，最想講那一個故事？

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　　認真的想了許多年，一直沒有最好的答案。就在短短的兩年內，竟然真的成了三個孫子和一個孫女的阿公，正好出版社也找上門來，毫不猶豫的說出了這個必然會跟著自己一輩子的真實故事。原來，答案早就在童年時便藏在心??面了。

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　　最想讓孩子們透過和豐富多變的大自然親近、體驗和被許多長輩們的疼愛中，發展出一種體貼和慈悲的心。不希望我們的孩子在成長過程中漸漸成為排斥大自然，對長輩的照顧和愛視為理所當然，缺乏同理心，而且不斷向大人索求愛的小霸王、大怪物。希望他們能靠自己學會愛：能愛自己，也能愛別人，更能愛世間的萬事萬物。

　　

　　一個好的故事就像是露出海面的冰山一角，我們從這個小小的角可以想像海面下真正的冰山，那也就是真實的冷暖人生。用冰山來比喻真實人生，也是這本書的基本氛圍，故事中所有溫暖、快樂的記憶和善意的虛構、欺騙都是為了抵擋來自人生冰山的酷寒和無奈，所以很直接的將失智和死亡如此悲傷沈重的元素放了進來，相信這些比較沈重卻真實的元素極有助於孩子理解慈悲、體貼和愛這三件事。

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　　不到兩歲的孫子常常要玩一種遊戲。他會假裝躺平在房屋的任何角落，然後大聲叫著說：「阿公，救我！」於是我就要非常認真的呼叫各種救援的工具，包括直昇機、救護車，然後非常艱苦的翻山越嶺衝向他，開始撫摸他的每一根手指和腳趾，按摩他的身體。他望著我的眼神閃閃發光。這個遊戲玩了很久，漸漸玩膩了。有一天，他忽然情緒不太穩，吵這吵那的搞不定。我忽然臨機一動，平躺在沙發上大叫：「啊，快來救阿公！快！」

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　　正在煩躁的孫子先是楞了一下，因為他沒有玩過「救別人」的遊戲。但是他看到阿公裝痛苦的表情，決定衝向阿公，他慌慌張張的要抬阿公的腿，然後是手，我指了指心臟，他就開始按摩我的胸部。我最後指了指自己的面頰說：「親阿公一下，就好了。」他毫不猶豫的衝向我的面頰，用力的親了一下。我擁抱他，說：「謝謝你。我沒事了。」

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　　這本書是在輪番照顧幾個不同孫子的空檔中，慢慢一點一滴寫成的，幾度停擺，苦苦思考下一段情節。以最虔誠的心，反反覆覆的修改著文字，甚至試著藉由大聲朗誦來找到一種節奏。深信這些文字之間滿溢著對孫子們和孩子們和這個世界澎湃的愛和熱情，也很想讓這樣的愛和愛能感染給我親愛的讀者們。

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　　面對孩子，平視他、尊重他、相信他，比一昧的寵他疼他更重要，因為如果老是往下俯視他、指導他、糾正他，他永遠都長不大。我最想寫的童話不是只有敷淺的快樂、甜蜜和幸福，而是把孩子當成是和自己一樣能體驗各種人生況味的大人，給他們說一個大人的故事，那裏面藏著大人的心事。相信孩子比我們以為的聰明而敏銳。

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　　如果你覺得這個故事意猶未盡，還有不少的想像空間，那正是這本書的目的。一方面留給讀者自己想像，一方面留給插畫家發揮，也留給自己繼續把故事說下去的理由。最要謝謝插繪本作家張瓊文，雖然我們尚未謀面，但是她用她充滿想像、浪漫的畫筆補足了文字上的不足，讓這本書更完整、圓滿。

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　　謝謝上天讓我活得夠久，終於完成了當阿公之後的第一本童話故事書。

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繪者怎麼說



充滿大自然與愛的奇想故事　張瓊文



　　當我拿到小野老師所寫的《心所愛的人》文稿，看到書中阿嬤對著孫子說：「她有兩個情人同時都從很遙遠的地方來找她，這兩個男人都很愛她，也都想要娶她為妻。」一開始，我以為自己讀的是一個老奶奶因為過於孤單，而在午夜夢迴時分與綺麗幻想共舞的故事。但隨著文字一點一點地走進阿嬤與小男孩的世界後，才發現在這個虛實交錯且充滿想像力的故事背後，訴說的其實是小野老師與家人的生命旅程。

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　　在構思草圖時，我便思索著如何用插畫描繪出文字之外，另一個遨遊在我腦海裡的想像世界。哈哈子、叮噹子，這些故事裡的角色在閱讀文字的當下，便在腦海中浮現鮮明的模樣，而一向喜愛昆蟲、動物、大自然的我，對於故事中不時出現的小蜜蜂、蝴蝶、松鼠、兔子更是備感親切，於是哈哈子與叮噹子在畫筆下變成了被繽紛果樹、蝴蝶、蜜蜂與兔子包圍的模樣。

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　　而阿嬤將對先生的思念轉化成與兔子之間的互動，於是這隻毛茸茸的可愛動物不時地出現在畫面中，成為阿嬤與過去回憶的溫柔連結。另外，在此次的創作中加入各種花朵，代表著不同「花語」的概念，風信子代表「永遠的懷念」，勿忘草藏著「思念」的意涵，至於這些花朵藏在哪些畫面中，就要請細心的讀者仔細尋找囉！

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