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讀報Follow me:九大領域創意教學

讀報Follow

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9789577517586
方志豪 等著
國語日報
2015年5月08日
83.00  元
HK$ 70.55  






ISBN:9789577517586
  • 叢書系列:讀報教育叢書
  • 規格:平裝 / 96頁 / 8k菊
    讀報教育叢書


  • 社會科學 > 閱讀












    讀報教育 × 九大學習領域 × 呈現教學情境 × 實用教學建議





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    推荐序

      

    教學要創新素材須跟上時事脈動 葉興華(臺北市立大學學習與媒材設計學系教授)


      

      十二年國民基本教育的推動是我國教育發展之重要里程碑。「成就每一個孩子──適性揚才、終身學習」是十二年國教課程之願景。看到學生的差異與需求,藉由適性的教育,開展學生的潛能,促進國家發展乃刻不容緩之課題。我國學校的教學內容一向以教科書為主,但教科書內容有限,無法跟上社會脈動是令人詬病已久的問題,面對十二年國教的實施,在教科書外補充適切的內容有其迫切性。

      

      報紙的內容包羅萬象,發行的週期短,內容更新速度快,能夠補足教科書的不足,因此讀報教育的實施獲得歐美許多國家的青睞。但是讀報教育的推動必須要有優質的報紙做前提,以及適切的教學引導方能發揮功能,但在媒體充斥亂象,獲利成為企業經營最高原則的今日,一份好的報紙真是難求。

      

      國語日報社成立六十餘年,陸續為不同教育階段的學子發行國語日報、國語日報周刊、中學生報等,這些報刊不僅陪伴無數的人度過童年和青少年歲月,而更難能可貴之處在於其堅守「社會良心」的媒體責任,不斷追求創新,為中小學階段的學子與教師、家長們提供豐富的內容。

      

      近十餘年來,國語日報社更關懷弱勢學生的學習,設立「讀報教育中心」,投入大量資源,並結合主管教育行政機關和社會團體的力量積極推動讀報教育。國語日報在推動讀報上的努力獲得了廣大的回響,每年辦理的成果發表會,總吸引了全臺許多教師自發參與。而其成功的關鍵在於重視課程研發,許多熱心、優秀的教師願意分享心得,激發了未曾接觸讀報教師「有為者亦若是」的想法,並付諸行動。

      

      《讀報Followme──九大領域創意教學》是國語日報企畫的第十七本的讀報教學參考用書,本書集結了全臺國中、國小二十餘位傑出讀報教師的心血,結合的領域包括:國語文、英語、數學、自然、社會、綜合活動、藝術與人文、健康與體育等;運用的範圍除了學科知識的學習外,班級經營、生涯輔導,乃至於在地時事、國際議題都是關心的焦點。每一則實例以圖文並茂的方式敘述了教學歷程,教學活動應用了討論、辯論、報告、表演等方法,甚至也融入資訊科技;同時,還貼心的針對國中、國小教師提供了教學建議,更展現了將讀教從「學讀報」提升到「以讀報進行學習」的特色。

      

      近年,為了推動十二年國教,各項教學創新在中小學現場如火如荼的推行。素材選用是教學創新的重要關鍵,選擇一份願意承擔媒體責任的報紙來運用,是值得考量的選項。國語日報社近年推動讀報教學的成果斐然,不僅是在語文能力的增進,乃至於在其他領域的學習以及品格陶冶、生涯發展、公民素養、國際視野、十二年國教等家長所關心的議題,也都備受肯定。如果您還在為如何提供學生適性的學習憂心時,加入讀報善用本書將是您最佳的選擇,我鄭重、誠心的將此書推荐給您,也期待您有機會和我們分享心得。

      

      




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