自序



改變世界，從自己開始



　　在繼續閱讀這一本書前，讓我們提醒您兩件事情：



　　（一）本書內的故事都是真實發生過的，即便內文可能有經過作者些微的詮釋，但是每一則改變行動，都是貨真價實的。



　　（二）這些故事中的主人翁，就是全世界參加 Design For Change-全球孩童創意行動挑戰的同學，都經過DFC挑戰的設計思考四步驟：「感受」問題，「想像」解決方式，「實踐」方案，並且「分享」解決問題歷程。這是一個強調「做中學」的教學法，參加過這個挑戰的同學，都獲得了「改變世界，我可以」的自信心、同理心還有解決問題的能力！



　　目前DFC挑戰已經遍及全球40個國家，有超過3千萬名孩童響應。至2015年，我們在臺灣已經收集了415則孩子改變問題的故事，其中有 1746 位孩子、198位老師和家長參與挑戰。臺灣孩子的創意更每每在國際年會場合，驚艷全世界！



　　我們深信：想遇見什麼樣的孩子，就得先成為什麼樣的大人，因此我們透過近400場的校園演講，到全臺的學校、團體分享「我做得到」的正向教育理念，積極的向有心翻轉教育的老師們伸出雙手，舉辦分享會、工作坊，陪著老師、家長一起為孩子搭造從知識到行動的橋樑，並創造學生主動學習的動機，不再為考試和進度而念書，而是為改善世界而學習！



　　五年來，有許多老師及孩子跟我們分享他們如何將DFC的四步驟融入生活中，用行動取代抱怨來解決身邊的問題，這正是我們相信的「I CAN」力量，因為孩子們不該只是我們未來的棟樑，而更是現在的禮物。



　　我們的初衷是希望「讓全臺灣每一位孩子都能至少參加過一次DFC挑戰」，希望邀請您一起加入挑戰。期待有一天，我們能在書中，看到您改變世界的故事，而透過您的故事，或許可以激勵臺灣不同角落的更多孩子，讓他們知道：「我做到了，你也可以！」



　　看完了這些故事，如果您也有許多改變世界的點子開始發芽，迫不及待採取行動，那麼下面的DFC改變世界四步驟，正是您所需要的，馬上開始挑戰自己吧！



　　•感受(FEEL)：生活中觀察、記錄下每一天的感覺，發揮同理心（同理心要粗體）理解他人的感受。



　　•想像(IMAGINE)：想像最美好情境：如果問題都被解決，狀況會是多棒？運用無限的創造力（創造力要粗體），與夥伴們激盪出各種可能的解決辦法。



　　•實踐(DO)：行動！唯有行動才能真正解決問題，不一定會成功，但過程一定很值得。



　　•分享(SHARE)：「我做到了，你也可以！」我們的自信心就此產生。



　　如果想知道更多關於DFC挑戰相關辦法，歡迎您聯絡社團法人臺灣童心創意行動協會：www.dfc-taiwan.org，電話：02-27557633。