推薦序一：從申命記學宣教�蔡定邦??????? x

推薦序二：宣教眼光，整體視野�何世莉??????? xi

前言??????? xii

中譯本序??????? xiv

序言??????? xvi

簡寫表??? xviii

導論??????? xx

第1章??? 在邊界（申一1∼5）?? 1

第2章??? 成長架構（申一6∼18）???? 4

第3章??? 記住曾被糟蹋的機會（申一19∼46）?????? 9

第4章??? 記住過去的勝利（申二1∼三29）??? 14

第5章??? 遵從並效忠以色列獨一的神（申四1∼43）???? 25

第6章??? 以色列盟約憲法引言：十言（申四44∼五6）??????? 43

第7章??? 十誡（申五7∼21）???? 50

第8章??? 摩西作中保（申五22∼六3）??? 74

第9章??? 一主、一愛、一忠誠（申六4∼25） 78

第10章? 以色列蒙揀選及其含義（申七1∼26）???? 91

第11章? 不是單靠食物（申八∼20）??????? 105

第12章? 非因以色列的義（申九1∼十11）??? 114

第13章? 遵行神的道（申十12∼22）?????? 128

第14章? 關鍵選擇：祝福或咒詛（申十一1∼32） 137

第15章? 超乎萬名之上的名（申十二1∼32） 142

第16章? 各種隨從別神的試探（申十三1∼18）???? 156

第17章? 以色列的獨特性反映在家裡和田間（申十四1∼29）???? 164

第18章? 豁免債項，釋放奴僕（申十五1∼23）???? 172

第19章? 以色列的慶典韻律：三個年度節期（申十六1∼17）???? 184

第20章? 以色列領袖：審判官和官長（申十六18∼十七20）????? 189

第21章? 以色列領袖：祭司和先知（申十八1∼22）???? 199

第22章? 誤殺、謀殺、惡意陷害（申十九1∼21） 208

第23章? 關於戰爭行為的政策和規限（申二十1∼20） 213

第24章? 糾正公眾和私人過犯（申二十一1∼23） 218

第25章? 尊重各種形式的生命（申二十二1∼12） 225

第26章? 婚姻和性關係的貞潔（申二十二13∼30）?????? 228

第27章? 社群條例：界定及保護社群（申二十三1∼25）???? 232

第28章? 社群條例：描繪關愛的社會（申二十四1∼22）???? 240

第29章? 社群條例：結語（申二十五1∼19） 249

第30章? 慶典與委身的承諾（申二十六1∼19）???? 255

第31章? 更新盟約，宣告咒詛（申二十七1∼26） 261

第32章? 祝福與咒詛（申二十八1∼68） 266

第33章? 盟約的總結和更新（申二十九1∼三十20）??? 270

第34章? 未來之歌（申三十一1∼三十二47）??????? 281

第35章? 最後一次登山：摩西的祝福（申三十二48∼三十四12）????? 297

進階閱讀??????? 305

主題索引??????? 325

經文索引??????? 337

序言



　　在印度和英國用了七年左右的時間教導申命記後，我更深入地領會到此書的適切性和它帶來的挑戰，於是滿懷熱忱地答應艾默丁（Carl Armerding）的邀請，為「新國際舊約聖經註釋」（NIBCOT）執筆，撰寫此書。與宣講和授課這兩個較為合意的媒介相比，文字顯得專制無情，我偶然會陷入掙扎，幸好那股熱忱至今還保持得完好。申命記本身是由宣講的話語沈澱而成的，所以我努力讓那活潑的聲音能夠讓人聽見，不致被學術的慣性風格所扼殺。



　　註釋書和聖經不同，需要證明它存在的理由。如果說本書所陳述的內容有何新穎之處，那主要是著眼於探討申命記在宣教學方面的適切性。從某種意義上來說，整本聖經都與宣教相關——神在祂的世界宣教，神的子民在列邦中宣教。然而，申命記在以下幾方面尤其蘊含豐富的含意，並有深入的反思：作神的子民有何意義？能夠認識永生的神有何意義？在萬民的注視之下，迎難而上，按著對神的認識行事為人，有何意義？當今文化充斥著偶像崇拜的風氣，凡希望在這樣的處境中持守獨特聖經信仰的人，都能從申命記中汲取到許多教訓。



　　本書附註的內容足以說明，許多學者的著作都使我大大受惠。書籍和專文，一律以簡寫形式註明，詳細資料會放進參考書目。為了針對叢書讀者對象的需要，書中引用的材料大多是英文，或英語譯文。作者名字後面加上聖經卷名，乃表示註釋書。



　　在申命記中心的第十五章，經文記下豁免債務和釋放奴僕的條例。能夠寫成此書，也全賴我享有的幾項「豁免」，謹此表達謝意。感謝萬國基督教學院（All Nations Christian College）的教職員同仁，給我一九九三年夏天的安息學期。感謝一九九二至一九九三年導修小組的學生釋放他們的導師，他們的愛護和支持卻一直沒有停止。那個學期，我在劍橋的丁道爾學院（Tyndale House）渡過，謹此向院長溫特（Bruce Winter）、財務主管霍金斯（Iain Hodgins）、圖書館長克拉克（Andrew Clark）致以溫暖的謝意，他們令我的日子過得舒適寫意，成果美滿。



　　若沒有愛妻麗茲的樂意幫忙，一切都歸於徒然。她豁免了我在這段期間的許多家務責任。像我耐心對待申命記那樣，她也耐心對待我，我倆一起再次證明「永久的膀臂在你以下」（申三十三27）是何等寶貴。謹以更新復興的愛和感謝，將此書呈獻給她。