作者序
前言
如果你和大多數人一樣，那麼你的日常語言溝通有很大一部分是功能取向，包括打招呼、求助與助人、道謝、道歉、贊同與不贊同等。這種功能取向的溝通通常會牽涉到大量的詞組和特定句型，因此增強英語能力有一個好方法是：學習這種功能性溝通的句型和說法，讓英語更具有「功能性」。
此外，還要對不同功能的正式程度培養出一種敏銳度，以便在不同的情境下使用最適當的詞組、句型和句子。《看場合說英語：正式╳非正式的10種說法》的目標就是幫助你培養這些技能，因此，本書的編排方式力求方便、實用和好用。
本書分析、整理並寫出50種常用的功能，透過審慎編寫、便於閱讀的單元呈現出來。閱讀的順序不拘，可隨你自己的意思來學習。你可以把它當成一本有趣的書來閱讀，從第一頁讀到最後一頁；也可以當成一本參考書，有需要時再查找個別功能即可。
單元架構
《看場合說英語》總共收錄50個單元，各自介紹一個溝通功能。每個功能單元都分成兩個部分。
Part 1
每個單元針對其所介紹的功能，一開始會先列出10個例句，各自代表一種句型。這10個代表句型依照正式程度來排序，由「非正式→正式」依序排列。
Part 2
從第一部分的10個代表句型中挑選出其中五個，作為第二部分主要分析的目標句型。每個目標句型會列舉出三個相關且多樣化的實用例句，之後會針對目標句型和實用例句提供有用的資訊，例如替換說法、使用訣竅、文化方面的注意事項、社會語言學上的分析等。
接著會提供一組簡短的AB對話，該目標句型會運用在對話中，以呈現其實際應用情況。另外，這裡也會視情況提供相關說明。
第二部分還會提供「相關表達」專欄，介紹該功能常用到的字彙、慣用說法、常用語句等。
編排方式
本書從打招呼的功能開始介紹，內容包括「自我介紹」（單元1）、「介紹別人」（單元2）等。接著是「閒聊」的功能，包括「詢問近況」（單元3）、「透過對方問候他人」（單元4）等。
接下來是把功能相近的單元聚集在一起，例如「提議幫忙」（單元5）的後面是「請求協助」（單元6）；「詢問別人的意見」（單元27）的後面是「表達自己的意見」（單元28）等。
重要的是，本書並未忽略「困難」功能的介紹，這一類功能儘管有可能使人尷尬，但由於不時會用到，所以仍然有介紹的必要。尤其在與英文母語者說英語時更是需要，因為許多英文母語者比較直來直往，比較有可能會使用「侵略性」或「負面」的功能。這一類功能包括「表示不贊同」（單元15）、「表示拒絕」（單元20）、「傳達壞消息」（單元30）等。
學習語言的功能很有趣，卻很花時間。這是由於我們的習慣、文化涵養、對別人的期望等，很多都是透過我們在日常生活中的互動傳達出來的。
希望你覺得這本書很有趣、很好用。非常感謝，祝你展書愉快！
白安竹 (Andrew E. Bennett)
