作者的話



讓孩子從故事中 學會不留遺憾



　　當〈石頭媽媽〉這個故事加上圖，以繪本形式呈現眼前時，我把它讀給自己聽。讀到一半，淚水便汩汩流下，想到女兒、想到母親，想到自己同時具備了這兩個身份，不管以那一個身份切入這個故事，都讓我想哭。人生有很多幸福的擁有，卻也難以避免殘酷的失去，這麼沉的功課，逃都逃不了，只好認真去面對。



　　孩子是父母親一輩子的功課，在我很認真修習身為母親這門功課時，沒想到，我的父母親也成為我的功課。每個人都會犯錯，有些錯可以彌補，有些錯永遠留下遺憾，我們試圖告訴孩子，可是，他們總是聽不進去，每當看到那些無法彌補的災難發生時，內心總是好痛。我親愛的孩子們啊！人生不是在打線上遊戲，可以隨時刪除重來，當你們喪失理性傷害別人時，那刻畫在別人身上的傷痕有時會讓你們痛一輩子。



　　《石頭媽媽》結局雖然悲傷，但是，孩子必須接受，並學會堅強，讓日子過下去。這就是人生啊！體貼的曹俊彥老師，在「後糊貼頁」畫出四個兄弟恬靜坐著，幽幽望著那三十七顆白石頭的和諧畫面，顯示他們因為媽媽而更加成熟。媽媽雖然不在了，她的愛卻已經深植他們內心、精神永遠長伴他們左右。



　　很多小孩聽我講過這個故事，這個故事裡隱含著有趣的情節，讓小孩沉浸其中並引發討論：小男孩如何自己生活？女巫的法力怎麼那麼厲害？石頭如何變成媽媽呢？他們怎麼對媽媽那麼凶？女巫為什麼沒辦法把媽媽再變回來？從問題中，我看出他們想要改變結局的意圖，於是，我會讓他們再創造一段情節，通常最後出現的是：「媽媽又回來了，而那四個兄弟再也不會對媽媽那麼凶了。」想要獲得圓滿的結局，需要做哪些努力呢？孩子們一起來想想吧！



　　非常感謝曹俊彥老師讓這個故事真正活起來。圖裡面細膩地隱藏許多意象，最令人拍案叫絕的是把三十七個圓排成一個八邊幾何圖形，這個「四平八穩圖」就像媽媽的懷抱，帶給孩子安全的依靠。



　　這個故事裡有歌唱的情節和巴巴嘎女巫的吟唱，講起來很過癮。隨書還附上六只小紙偶，讓大人小孩可以用這些角色玩故事，不一定要照著書裡的臺詞講，可以自創對白，變成另一個故事。一起動手來說《石頭媽媽》吧！