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偷聲音的妖怪不見了

偷聲音的妖怪不見了

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9789863380979
宮川比呂
朱燕翔
台灣東方
2016年1月01日
77.00  元
HK$ 61.6
省下 $15.4
 
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ISBN:9789863380979
  • 叢書系列:故事摩天輪
  • 規格:平裝 / 80頁 / 15 x 21 cm / 普通級
    故事摩天輪


  • 童書/青少年文學 > 兒童故事/小說 > 橋樑書

















      就讀楓林小學一年級的修平,覺得校門口有個會偷走聲音的妖怪只盯著他。愛子老師點名時,修平雖然想回答,卻只能動動嘴脣,發不出聲音。與修平有著相同經驗的愛子老師,完全可以體會修平的感受。她一邊觀察修平,一邊想著要怎麼幫助修平。



      五月的某一天,愛子老師帶全班同學到戶外上美勞課。她讓同學們兩兩作畫在運動衫上,讓身體變成了畫布,主動的小威同學還用黑色顏料在修平的臉上畫了眼鏡和鬍子,修平也在小威的身上畫了最愛的貓咪,第一次,愛畫圖的修平開心的笑出聲來。



      之後,愛子老師又在修平爸爸的建議下,將教室移到修平家的西瓜田,讓全班同學從翻土開始,體驗親近土壤的快樂。在西瓜長大期間,愛畫圖的修平也把西瓜成長過程記錄下來與同學分享,透過圖畫與同學互動,修平漸漸能表達自己的想法。



      七月,西瓜田裡結出許多圓滾滾的小玉西瓜。愛子老師發揮創意,將教學參觀日與「西瓜日」結合,邀請家長與孩子一起玩西瓜、吃西瓜。終於,害羞的修平經過長時間的適應,在細心的老師、體貼的同學和熱心的父母引導、陪伴下,終於勇敢地大聲說出:「今天真好!」而那個在校門口看不見的「偷聲音的妖怪」也不知不覺消失了。



      害羞的孩子初到陌生的環境,需要比較長的適應期,細心的老師、體貼的同學和熱心的父母都是引領害羞同學融入團體的最大動力。這本橋梁書正具備這些功能。



      ●反應某些國小新生的心情

      ●提供老師靈活教學的參考

      ●提醒同學間的互助與互愛

      ●強調家長參與的重要




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