所謂「智能」，並非僅是智識或經驗的累積，而是頭腦如何靈活應用知識及經驗的能力。

　　至於「學力偏差值」則和學習程度的高低有密切的對應關係。藉著它的數值大小，我們能夠迅速地判斷出學童頭腦的聰明與否。

　　欲得知一個人所擁有的知識能力原需做多方分析工作才能確知，現在則已發明出一套實際的分析方法，這就是「智力測驗」。

　　今天每個學校都定期實施各種智力測驗以客觀地評析每一學童的「智能指數」高低 ，然所得的結果如何卻不讓學童本人或其家長得知。所以，如果能夠知道自己或孩子的智能高低，對於預測未來的發展的方向及成功的可能性是非常重要的。

　　本書內的各種測驗是根據基爾夫新近發明的智能觀念所編成的，而且各年齡層的試題都有，可適用於家中的每一分子。

　　對於頭腦的應用，有些人慣用右腦，有些人則常用左腦，藉著這些試題，除了能讓你知道一般趨向外，尚可由題目種類及其得分差別中確認其「頭腦適性」的能力 。