★現代中文小說在魯迅手中開創，也在魯迅手中成熟。

★魯迅的作品已是享譽世界的經典，成為外國讀物教材──

日本、韓國、俄羅斯、意大利、瑞典等國中小學文學課本或參考書中，都選入了許多魯迅的小說、雜文、詩歌。



　　《徬徨》是魯迅的第二本小說集，共收入其1924年至1925年所作小說十一篇。



　　「路曼曼其脩遠兮，吾將上下而求索。」──魯迅《徬徨》題記



　　如同魯迅為本書寫的題記一樣，寫《徬徨》時的魯迅，在經歷奮發而起對社會的《吶喊》後，得不到回應與援助，反而陷入了內外皆敵的處境中。



　　但即便如此，魯迅仍拿起他的筆桿，用越發成熟高明的寫作技巧，描述出一個個立體飽滿的角色，呈現人心底豐富的情感掙扎，讓人讀來隨著書中人物悲喜愛怒，更讓人讀到似曾相識的自己。



　　如〈祝福〉中的祥林嫂，讀過此篇的人無不對祥林嫂的遭遇哀憐，爭論誰才是真正的「兇手」。還有〈孤獨者〉中的連殳，更是過去到現在許多年輕學子的寫照。



　　另外還有描寫當愛情遇上麵包的〈傷逝〉；畫面感十足，圍觀的天性古今皆同的〈示眾〉；還有阿Q味十足的〈高老夫子〉以及〈長明燈〉中發人省思的狂人。



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　　★交大社文所 彭明偉教授 專文導讀推薦：〈為何今日要讀魯迅？〉



　　「他的感想之豐富，觀察之深刻，意境之雋永，字句之正確，他人所苦思力索而不易得當的，他就很自然的寫出來，這是何等天才！何等學力！」─蔡元培