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開創終身教育新契機:社會教育六十週年紀念

開創終身教育新契機:社會教育六十週年紀念

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9789574967896
國立臺灣師範大學社會教育學系
師大書苑
2016年6月01日
173.00  元
HK$ 155.7  

 $17.3





ISBN:9789574967896
  • 叢書系列:師苑教育叢書
  • 規格:平裝 / 413頁 / 普通級
    師苑教育叢書


  • 社會科學 > 教育 > 概論











      本書包括社會創新與社會教育的新契機、終身教育、高齡教育、社區教育、非營利組織等相關主題。面對全球在地化的反思浪潮,社會教育的未來需要以宏觀的視野和創新的思維,重探新時代的社會教育願景,並正視社會教育人才的轉型發展、社會教育專業的場域開拓以及社會教育領域知識的創新統整。藉由全球在地化的對話及反思,以創新統整的視野和尊重包容的涵養,更可以創造終身學習時代的新契機。





    新世紀終身教育的新觀念與發展新方向�楊國賜

    陳禮江的民眾教育思想─以任職江蘇省立教育學院期間為考察中心�陳仲彥

    終身學習從定點邁向行動之新趨勢─我國公務人員數位學習發展�陳俊廷•黃明月

    博物館體驗行銷、體驗價值、休閒滿意度與參與志工意願之關聯性研究─雙重中介路徑與群組比較之建構模式�蔡茗涵•張德永•郭彥谷

    怎樣的學習機制最有效?高齡者學習需求、知覺有用性、知覺易用性與學習移轉行為之競爭模型探討�蔡茗涵•張德永•郭彥谷

    以社會企業推動高齡產業創新創業的發展模式芻議�楊國德

    健康識能教育─成人教育新興的領域�何青蓉

    參與式導覽體驗行動的社區共學意涵分析─E. Fromm的觀點�徐敏雄

    新住民女性參與網路行銷學習之動機與成效探究�張菀珍

    社會工作教育者的反思─向新移民實務工作者的學習�游美貴

    我國終身學習機構志工之法律地位探討─以志願服務法為中心�王等元

    新移民社會網絡與學習參與管道之研究�王美文

    臺灣地區老年旅遊學習機制建置之研究�朱芬郁

    高齡學習者社會支持、情緒管理與成功老化關係之研究�劉由貴

    公民社會實踐歷程研究:以社區大學推動學習型城市為例�洪德揚

    非正式學習成就認證的實務運作與啟示:以法國「經驗知能認證」(VAE)為例�王秋琪

    新聞媒體之社會教育角色與倫理責任探析�馬雨沛

    高齡社會與高齡產業創新發展─美國大學連結退休社區運作模式在臺灣大學校院實施之可行性研究�曹翠娥

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    其 他 著 作
    1. 學習型城市與社區學習
    2. 創意樂齡與社區學習
    3. 社會教育概論
    4. 百年來社會教育的回顧與展望:李建興教授七秩華誕專輯