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花藝創作力!:以6訣竅啟發個人風格&設計靈感

花藝創作力!:以6訣竅啟發個人風格&設計靈感

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9789869299954
久保?政
鄭昀育,林佳瑩
噴泉文化館
2016年8月15日
160.00  元
HK$ 136  









生活風格 > 居家生活 > 花草園藝

















  1997年,作者作為世界盃日本代表前往法國尼斯,發現歐洲各國代表的作品盡是前所未見的設計,而為其基礎的是,以「歐風花藝設計」之名在日本被介紹的新式設計理論。對於當時只以圓形或三角形等幾何造型來創作花藝作品的作者而言,受到了非常大的文化衝擊。



  在勵精圖治之後,其作品仍被外國花藝家指出「看不出個人風格!」個人風格、個性……這些元素,對於東方的設計界來說,常常是欠缺的,因為在學習過程中,很少會要求學生在作品中加入自我的個性。



  就這樣,作者除了一方面戮力於普及歐風花藝設計,另一方面也努力地提高個人風格。他也發現在日本的設計發想力,讓人感受到很強烈的危機感。原因就出在缺乏想像力與豐富的發想力。

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  那麼該怎麼作呢?就是要學習由發想到設計的訣竅,也就是習得系統化的「發想法」。要創造出個性化的設計,需要的不只是感性,而若以理論為基礎來訓練,就可以習得這種能力。重點是決定好發想的起點,而從其開始擴展的收集資訊。而近年來,電腦與智慧型手機相當普及,任何資訊都能瞬間得知。於是作者也研究出可以將這樣取得的資訊,置入系統中再將其轉變成設計的方法。



  在本書中,將以各式實例來解說,並提供6個構思的切入點,讓讀者更能清楚明瞭其中的絕竅,讓愛花人都學到創作出自己獨一無二作品的能力。





前言

Prologue

何謂花藝設計的發想呢?



Chapter 1

由6個切入點來將構思具體化〔發想法的基礎〕



從「材料」獲得靈感

洋桔梗1? 製作�久保?政

洋桔梗2? 製作�山川大介



從「手工藝」獲得靈感

結 1? 製作�久保?政

結2? 製作�飯田保美



從「設計理論」獲得靈感

框架 1? 製作�久保?政

框架 2? 製作�三浦淳志



從「情感」獲得靈感

祈禱 1? 製作�久保?政

祈禱 2? 製作�安藤弘子



從「文化」獲得靈感

東京 1? 製作�久保?政

東京 2? 製作�CHACO(長尾尚子)



從「色彩」獲得靈感

白色1? 製作�久保?政

白色2? 製作�平田千?



Chapter 2

依照場合來擴展發想〔發想法的應用〕



Scene 1展覽祝賀

∼陶藝家的個展∼? 製作�久保?政

∼木工創作者的個展∼? 製作�塚越早季子



Scene 2 家庭派對的伴手禮

∼媽媽和孩子的派對∼? 製作�久保?政

∼聖誕派對∼?? 製作�谷口花織



Scene 3 新年時的花飾

∼沒有和室的新年花飾 1 ∼? 製作�久保?政

∼沒有和室的新年花飾 2∼? 製作�清水日出美



Scene 4 店鋪裝飾

∼羊毛氈包包店∼? 製作�久保?政

∼咖啡店∼? 製作�吉本敬



Scene 5 送給離職同事的花

∼屆齡退休∼? 製作�久保?政

∼因轉換跑道而離職∼? 製作�大嶽利津子



Scene 6入學典禮盆花組合

∼小學 1∼? 製作�久保?政

∼小學 2∼? 製作�中尾茂子



Chapter 3

從繪畫&故事中找尋靈感



繪畫

〈睡蓮〉? 莫內 再來∼這天的我???? 製作�石原理子

〈Rondo〉? Rondo?? 製作�酒井莉沙

〈人生的三階段〉? 人生的三個時期? 製作�?口美重子

〈忍冬枝上的灰喜鵲〉? 忍冬枝上的灰喜鵲? 製作�??????子

〈吶喊〉」? 朝向明天? 製作�早川一代

〈希望的道路〉? 希望的道路? 製作�平田容子

〈鶴圖屏風〉? 草的世界? 製作�Gabriele Wargner Kubo

〈薩摩棒之浦 雙劍石〉? 無懼風雨? 製作�森 ??



故事

《醜小鴨》? 水邊? 製作�井里美

《白鶴報恩》? 約定? 製作�植野泰治

《白雪公主》? Snow White? 製作�高木優子

《挑戰龐加萊猜想證明的數學家們》「龐加萊猜想」的證明&8個「拓撲結構」? 製作�高橋小百合

《銀河鐵道之夜》? 喬萬尼的藍? 製作�橋本富美子

《竹取物語》? 升天的竹取公主? 製作�谷村誓子

《平家物語∼屋島之戰》? 與一的箭? 製作�平田隆



作者介紹�製作者介紹



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其 他 著 作
1. 德式花藝大師的歐式花藝設計學(下冊):學習花藝造型&應用創作
2. 德式花藝大師的歐式花藝設計學(上冊):從製作中學習花藝理論