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藝術概論

藝術概論

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9789869335041
曾肅良
三藝文化
2016年9月26日
150.00  元
HK$ 127.5
省下 $22.5
 
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ISBN:9789869335041
  • 叢書系列:藝術鑑賞系列
  • 規格:平裝 / 384頁 / 17 x 23 cm / 普通級
    藝術鑑賞系列


  • 藝術設計 > 藝術總論 > 藝術理論











      本書作者台灣師範大學藝術史研究所曾肅良教授認為,藝術的知識必須與時俱進,必須現代化,必須體悟藝術在現代人類社會所扮演的多元角色,因此,本書的內容 除了探討藝術的本質與藝術鑑賞知識之外,也聚焦在藝術的社會功能以及藝術在實務應用的各種探討,提列出許多具有突破性與前瞻性的課題。傳統的「藝術概論」 教科書所沒有觸及的新領域,像是藝術與心理、藝術與宗教、藝術與收藏、藝術與經濟、藝術文物品的保存維護等等課題,本書都做了精要詳實的解說,實是一本符 合現代潮流的藝術概論教科書。



      藝術是什麼?一直困惑著古往今來的思想家,對於「藝術」的觀念,自古至今,其中所蘊含的意義差距頗大。由於所處時間與空間的差異,人類對於審美觀念的不同,藝術材料的掌握和技巧的不斷演進,歷代人類陸續發展出新的審美理念,進而產生新的藝術表現形式,展開百花齊放的藝術歷程。即使藝術的外在形貌與表現方式有極大的變化,但是藝術其內在的本質仍是永恆不變的,我們可以說,藝術的本質源於人類內心對於心靈與審美的需求,藝術在於反映人類的思想與生活層面,藝術是人類心靈在面對宇宙人生所產生的各種思維和感情的具體化表現。

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      本書「藝術概論」的宗旨,除了引導學習者對於藝術創作與欣賞原理有正確的觀念與理解之外,更著墨於藝術與生活之間的互動,因此,本書的設計,不僅在於提供學習者認識藝術的本質、歷史、形式、表現方式、觀念等等,也著重於社會不斷發展的前提之下,討論藝術的思潮與表現的各種演變,亦即不論在學理、形式與技法上的探討,都力求以社會發展為主軸,更積極地探索藝術與現代社會的互動。

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      筆者從1995 年開始講授藝術史論課程,深深感覺到學生在課堂所學習的「藝術概論」往往與社會現實層面嚴重脫節,很難吸引學生的關注,更感覺到藝術課程內容與時俱進的必要性,因此在本書撰寫的內容之中,規劃了許多具有突破性與前瞻性的課題, 擴大了教師與學習者對於「藝術」的視野,這些議題都是以前甚至現在流行於坊間的「藝術概論」,所沒有觸及的新領域,包括藝術與心理、藝術治療、藝術與宗教、藝術與收藏、藝術與市場、藝術與經濟、藝術與政治、藝術文物品的鑑定、藝術文物品的保存維護等等課題,本書都有深入淺出的探討。

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      這是一本寫給現代人研讀的藝術概論,它提供了最新的藝術學理、資訊以及多元的觀點,並且積極的去探索藝術與現代社會的各種互動關係,學習者必須抱持著開放的學習態度,以全新的眼光去認識藝術,藝術不再是處於空中樓閣的想像的產物。藝術實際上是一種社會現象,藝術必須落實於生活,我們必須釐清並探索藝術與生活之間的密切關係,以現代人的角度,去嘗試認知並思索當代藝術的新觀念、新風貌。

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      審美觀的觀念如何培養? 藝術的形式如何顯現? 藝術欣賞的方法如何? 藝術對人生的重要性如何? 藝術的收藏能力又是如何培養? 凡此種種, 筆者鼓勵學習者以務實的態度, 將本書所闡述的學理與資訊加以吸收,並且與實際的社會文化現象作深入的觀察、比較與思索,更衷心期待學習者從理論與實際現象連結的基礎之上,以多元面向的態度,認清藝術在人間的真實面相,激發出更為廣遠的思考以及對藝術學理探索的興趣。





    自序003

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    第一章 藝術是什麼?011

    第一節 藝術的定義012

    第二節 藝術的功能016

    第三節 藝術與生活020

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    第二章 藝術的特質023

    第一節 藝術與思想024

    第二節 藝術與感情026

    第三節 藝術與表現027

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    第三章 藝術的起源029

    第一節 模仿衝動說032

    第二節 遊戲衝動說034

    第三節 自我表現衝動說037

    第四節 裝飾說038

    第五節 勞動說039

    第六節 宗教說040

    第七節 符號說043

    第八節 圖騰說045

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    第四章 藝術的創作049

    第一節 藝術創作者的特質050

    第二節 藝術創作的特質057

    第三節 藝術創作的過程068

    第四節 藝術家與社會的互動076

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    第五章 藝術的欣賞081

    第一節 藝術欣賞的意義082

    第二節 藝術欣賞的態度085

    第三節 藝術欣賞的方法092

    第四節 藝術欣賞的價值102

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    第六章 藝術的形式107

    第一節 藝術形式的特性108

    第二節 藝術的基本形式116

    第三節 藝術形式與內容的關係136

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    第七章 藝術與社會139

    第一節 藝術家的使命感141

    第二節 解構「暴力美學」144

    第三節 性無能、性暴力與性怪癖的文化現象160

    第四節 藝術與政治的互動關係168

    第五節 藝術與宗教的關係173

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    第八章 藝術與心理177

    第一節 心理創傷與孤獨的折射──藝術創作的心理特質178

    第二節 人類心靈的眼睛──從精神分析學的觀點論典型的誕生186

    第三節 中國的「虛靜」美學──從中西美學觀念的差異性談中國繪畫的心理特質191

    第四節 涵藏的神聖力勢──東方書法的符號、象徵、心理與宗教意涵207

    第五節 藝術與治療216

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    第九章 藝術與市場227

    第一節 國際藝術市場的歷史背景229

    第二節 中國文物藝術收藏的贗品現象235

    第三節 藝術史研究的拓展與應用──文物藝術品的贗品氾濫與文物檢測科學的重要性276

    第四節 從「符碼化」到「再符碼化」──當功利文化滲入審美意識280

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    第十章 藝術與收藏289

    第一節 歐洲的「中國熱 (Chinoiserie)」──歐洲收藏與仿製中國瓷器的歷史290

    第二節 華夏文物在荷蘭──荷蘭的亞洲藝術之友協會

        與荷蘭國立博物館的中國文物收藏298

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    第十一章 藝術文物的保存維護305

    第一節 文物藝術品的保存觀念306

    第二節 文物歸屬權的國際戰爭──文物藝術品的走私、劫掠與偷盜309

    第三節 文化分享與族群融合──從西方博物館處理文物申討的演變看多元文化大趨勢316

    第四節 從大英博物館經驗探討台灣文物保存人才的培育323

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    第十二章 現代藝術的發展與迷思331

    第一節 現代藝術邁向新原始332

    第二節 西方美術對中國近現代繪畫的影響340

    第三節 現代藝術是什麼?353

    第四節 現代書法的困境358

    參考書目367

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