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大學國文選(3版)

大學國文選(3版)

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訂購需時10-14天
9789862956113
王琅等17人/編著
新學林
2016年9月30日
117.00  元
HK$ 105.3
省下 $11.7
 
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ISBN:9789862956113
  • 叢書系列:國文通識
  • 規格:平裝 / 296頁 / 17 x 23 cm / 普通級
    國文通識


  • 專業/教科書/政府出版品 > 文史哲類 > 中文 > 文學概論

















    本書特色



      •課程設計多元、涵蓋六類領域


      「自我探索」:認識自己、欣賞自己、尊重自己、發揮潛能。

      「人間情愛」:與人溝通、和諧共處、尊重他人、關愛他人。

      「在地書寫」:承續使命、關心社會、尊重生命、認識環境。

      「美的素養」:藝術涵養、美感素養。

      「人生哲學」:生命意義的搜索、人生目標的設定、終極關懷的省思。

      「人格修養」:道德倫理、尊師重道、兄友弟恭。



      •活化人文思想、美學素養

      內容跨及古典與現代,六類前皆有導讀,方便引領學生進入該項領域文學精神內涵與思想內容,以及培養學生美學素養能力的建立。



      •強化閱讀、鑑賞與寫作能力

      本書除了語文基本能力的訓練,如何強化學生透過閱讀提升鑑賞寫作能力,亦是本書為通識教育課程設計的教學所需。



      •設計問題、深化學習效果

      本書承繼傳統與創新,並培養對傳統與現代文化的認同感,藉著問題深究與延伸閱讀的討論,期待對語文教育有更深的啟迪。





    編輯要旨 I

    自我探索

    導 讀 003

    〈別賦〉�江 淹 005

    〈自撰墓誌銘〉�王 績 017

    〈天才夢〉�張愛玲 027

    〈姓名風雅〉�徐國能 039

    人間情愛

    導 讀 049

    《左傳.鄭伯克段於鄢》�左丘明 053

    《史記.管晏列傳》�司馬遷 063

    〈山亭柳.贈歌者〉�晏 殊 075

    〈五衣詞〉�羊令野 081

    〈愛的辯證(一題二式)〉�洛 夫 089

    〈相思月娘〉�李 潼 099

    在地書寫

    導 讀 119

    《全臺詩》五首�沈光文 121

    〈府城瑣憶〉�葉石濤 127

    〈南都三景〉�許丙丁 141

    〈島嶼的宿命:傷痛的土地與子民〉�蔡文章 149

    美的素養

    導 讀 163

    《世說新語》選篇�劉義慶 167

    〈山水訓〉�郭 熙 175

    《紅樓夢》第三十五回�曹雪芹 181

    〈石頭記〉�蔣 勳 193

    人生哲學

    導 讀 203

    〈蘭亭集序〉�王羲之 207

    〈枕中記〉�沈既濟 215

    〈中山狼傳〉�馬中錫 223

    《百喻經》選篇�僧伽斯那 235

    人格修養

    導 讀 245

    〈伯夷論〉�王安石 247

    《菜根譚》選 257

    《人間詞話.三境界》�王國維 265

    《臺灣通史.寧靖王列傳》�連 橫 271





    編輯要旨



      本系自二○○六年開始編撰《大學國文選》第一輯,歷經四年,於二○一○年再重新編寫《大學國文選》第二輯,幾經師生上課反映、檢討,為求精進,再一次鳩集系上專、兼任老師,通力合作,編寫《大學國文選》第三輯。本書並以「生命教育」為主軸,分成「自我探索」、「人間情愛」、「在地書寫」、「美的素養」、「人生哲學」、「人格修養」等六個單元,並從這六個單元中,挑選出適合的篇章予師生共同閱讀,期待培養出兼具熱情、謙卑、無私、有鬥志特質的學子;以及提升對文化、文學生命的鑑賞力,成就學生對文學的熱愛與運用。以下即是本書編輯要旨:



      一、本書編選古今名家詩、文二十六篇,內容跨及古典與現代,分成六大類,每類前皆有導讀,方便引領學生進入該項領域了解其精神內涵。每課除了對作者和本文賞析外,更強化延伸閱讀功能,對所推薦書目內容作簡要介紹。學生可藉由六類領域,深入人文、思想、美學素養,強化學生對閱讀、鑑賞與寫作能力的提升。



      二、本書編輯目標,除了語文基本能力的訓練,對拓展學習領域、增強人際溝通、對家鄉土地的認知、生態環境的保護、人格修養典範的崇仰以及人生哲學的啟迪,皆在啟發學生的思辨能力。



      三、本書承繼傳統與創新,並培養對傳統與現代文化的認同感。此書提供大學國文課程使用,亦是作為文選的閱讀教材。



      四、每篇文章皆包含「作者」、「本文」、「賞析」、「問題深究」、「延伸閱讀」等項目,內容簡明、文句易懂,本文之下設有當頁註,宜於參考。



      五、本書六類內容如下:

      「自我探索」:認識自己、欣賞自己、尊重自己、發揮潛能。

      「人間情愛」:與人溝通、和諧共處、尊重他人、關愛他人。

      「在地書寫」:承續使命、關心社會、尊重生命、認識環境。

      「美的素養」:藝術涵養、美感素養。

      「人生哲學」:生命意義的搜索、人生目標的設定、終極關懷的省思。

      「人格修養」:道德倫理、尊師重道、兄友弟恭。



      六、本書不論選文、注釋、賞析或問題深究、延伸閱讀,皆是老師們用心研析所成;但或因時間、觀點的限制,難免疏漏不足,尚請任課老師、學界先進不吝指教,以供再版修正,無任感銘。

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    主編

    張惠貞 謹識




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