序

一張白紙，好畫最新最美的圖畫 / 陳德勤

工夫在詩外 / 陳允斌



2006年初，??3歲多

孩子開心，學習才會快

☆ 剛開始給孩子寫信，主要是讓他開心

☆ 孩子開心，識字才快

☆ 家裡人出遠門之前

☆ 要向孩子強調：「大家都愛你！」

☆ 讓孩子開心的事，寫在紙條上比直接說效果更好

☆ 每天都給孩子一個期盼，一個驚喜

☆ 讓孩子知道你是他的好朋友，他就聽話了

☆ 看爸爸媽媽拍的動物照片，比書上講的更能讓孩子記得住

☆ 孩子不想吃水果怎麼辦

☆ 滲透式教育方法最靈

☆ 有自己的感受，才能想到別人

☆ 對古詩，只要讀了就行

☆ 孩子感覺親人們都很愛他，他就會自信滿滿

☆ 教孩子從小做一個有心人

☆ 讓孩子知道「難能可貴」

☆ 給孩子讀詩，應該應景、應時

☆ 小小男子漢大小便應進男廁所

☆ 讓孩子多接觸天地之氣，生命力更旺

☆ 小便咬緊牙，到老不掉牙

☆ 好朋友要相互扶持

☆ 教孩子知識之前，家長要先做好功課

☆ 教孩子當好小主人

☆ 讓孩子知道「過去、現在、將來」

☆ 教孩子理解「昨天」這個概念

☆ 記住父母生日

☆ 鼓勵孩子參加公益活動

☆ 教育孩子，必須懂他的心理才能達到目的

☆ 愛聽故事的小孩，也要講故事給爸媽聽

☆ 每一封信都是一顆種子

☆ 給孩子強調時間概念

☆ 孩子像撒種子，時間到了會發芽

☆ 觀察了細菌之後，孩子就懂得不洗手的危害

☆ 教孩子記住節氣

☆ 教孩子地理，應景小知識能記得牢

☆ 讓孩子在柴米油鹽醬醋茶中，也獲得成就感

☆ 讓孩子多接觸各種各樣的知識，他才會慢慢知道自己喜歡甚麼

☆ 母親節

☆ 家長光講大道理，絕不會受小朋友歡迎

☆ 好朋友要每天都手拉手出去玩

☆ 孩子需要家長多給予肯定

☆ 讓孩子知道分享的真正含義

☆ 端午節，請你來吃粽子

☆ 母親有母親的節日，兒童有兒童的節日

☆ 讓孩子在開開心心中親近自然

☆ 讓孩子在玩的過程中學會觀察，加深記憶

☆ 別讓孩子在親人間有親疏之別

☆ 一件很小的事就能教孩子懂得感恩

☆ 夏天，可以讓孩子多觀察昆蟲

☆ 培養孩子的集體精神

☆ 戴「高帽子」，孩子就可能對學習很感興趣

☆ 在遊戲的過程中，提高孩子的數字感受能力和互助意識

☆ 進行挫敗教育，玩遊戲不能總是讓孩子贏

☆ 教給孩子一聽就明白的知識

☆ 放風箏時可以教孩子甚麼

☆ 一定要早點培養獨立能力

☆ 孩子在外，要讓孩子感受到家人的想念

☆ 如果大人擔心這擔心那

☆ 用鼓勵的方法培養孩子的勇氣

☆ 一定要學會在小細節上滿足孩子

☆ 在捉蝴蝶的過程中提高觀察能力

☆ 教給孩子一些天文學知識

☆ 孩子們玩的時候，家長要稍微離得遠一點

☆ 培養孩子最欠缺的逆向思考能力

☆ 讓孩子明白「立秋」的意義

☆ 一定要讓孩子學會游泳

☆ 如何讀字就能盡快識字

☆ 讓孩子倒著念句子，培養最欠缺的逆向思考能力

☆ 培養剛上幼兒園孩子，條理性和表達能力

☆ 培養孩子的安全意識

☆ 培養發現問題和解決問題的能力

☆ 用「暗示法」教孩子主動感恩

☆ 用「循循善誘」讓孩子明白什麼是好朋友

☆ 讓孩子學會自己穿衣、穿鞋、洗臉……

☆ 用講故事的方式，讓孩子知道說謊的嚴重性

☆ 不要直接多給

☆ 保護外公安全過馬路

☆ 獎品對孩子的意義

☆ 退步原來是向前

☆ 好朋友，手拉手。

☆ 培養孩子分享意識和表達能力

☆ 用遊戲教孩子懂得保護眼睛

☆ 讓孩子能夠區分西曆和農曆

☆ 用講故事讓孩子知道蛀牙可怕

☆ 外出吃飯教孩子選擇健康食物

☆ 重陽節要帶孩子去登山

☆ 提升孩子的表達能力

☆ 我希望孩子永遠都不要吸煙



2006年底，??4歲了

教孩子跟小朋友們的相處之道

☆ 讓孩子明白，你是我們生命的延續

☆ 批評孩子的缺點時，不一定直接說，可以旁敲側擊地講

☆ 讓孩子喜歡自己和家人的名字

☆ 讓孩子懂得怎樣說生日祝福

☆ 讓小孩子喜歡吃雜糧

☆ 禮物，心意才是最重要的

☆ 教孩子孝順長輩

☆ 讓孩子吃飯不挑食

☆ 多給孩子玩有中國傳統文化的玩具

☆ 培養孩子的反應能力

☆ 用改編故事讓孩子輕鬆懂得「勤能補拙」

☆ 讓孩子記住冬至的特點

☆ 平時常表揚孩子勇敢

☆ 明白找到自身優勢的重要性

☆ 學空手道

☆ 「不讓孩子生病」比「孩子生病後如何治」更重要

☆ 告訴孩子一粥一飯的來歷

☆ 寫信一年的效果

☆ 溫習農歷和公曆的區別

☆ 下雪天一定要帶孩子出去賞雪

☆ 訂兒童畫報類的讀物，好處遠遠超過家長的想象

☆ 立春起，多帶孩子出去玩，接地氣，個子長得高

☆ 吃虧是福

☆ 「情人節」就是「愛心節」

☆ 喜歡過節，但是過節要了解過節的知識

☆ 了解二十四節氣中的「雨水」

☆ 用「自由支配」讓孩子學會理財

☆ 多給孩子猜燈謎的好處

☆ 讓孩子明白「紅寶石婚」

☆ 清明節，給去世的長輩掃墓是不能斷的

☆ 帶孩子旅遊前，先了解當地的風土人情、知識

☆ 帶孩子到邊境前，要先告訴他國境線的基本概念

☆ 帶孩子出去遊玩之前，先給自己和孩子作一下功課

☆ 對孩子守承諾

☆ 小朋友想多玩一會兒的地方，家長最好耐心等待

☆ 融洽親子的關係，多帶孩子參加「親子運動會」

☆ 曾去城市所處方位的知識

☆ 給孩子講的《西遊記》裡沒唐僧

☆ 讓孩子知道兒童和青年的不同

☆ 孩子在入睡前，聽到的東西會印在他腦子裡

☆ 不同的季節，植物生長是不同的

☆ 最快記住家裡的地址、手機號碼方法

☆ 家長要記錄孩子講的故事

☆ 鼓勵孩子多講從百科全書裡看到的故事

☆ 鼓勵孩子天天刷牙，少吃糖

☆ 學一樣東西要循序漸進

☆ 教育小孩要有表揚也得有批評

☆ 讓孩子在玩中學會游泳

☆ 讓孩子知道大寫數字的重要性

☆ 玩具不一定要花錢買

☆ 珍惜和孩子相處的時光，那會越來越短

☆ 多給孩子講《西遊記》的故事

☆ 孩子吃手的習慣，如果一時改不掉也不要苛責

☆ 孩子學會「繞口令」的好處是甚麼

☆ 一定要讓孩子記得，不要去人多的地方看熱鬧

☆ 把「平等」的概念教給孩子

☆ 數字形象化孩子就理解、記住了

☆ 小孩的鍛鍊很簡單，讓他多走路



2007年底，??5歲了

尊重孩子的「善變」

☆ 過生日的人要吃煮雞蛋

☆ 雷鋒是「大好人」，樣對小孩來講這樣就可以了

☆ 做什麼能讓媽媽很開心

☆ 有些事不值得去在意

☆ 尊重孩子的善變

☆ 讓小孩子學會守紀律

☆ 學會給長輩驚喜

☆ 春天來了，盡量「哄」孩子出門多走路

☆ 什麼是「尋找春天」

☆ 孩子也是消費者

☆ 提高孩子畫畫的興趣，把孩子的塗鴉裝框掛起來

☆ 教孩子準確介紹自己的姓名

☆ 讓孩子懂得節約用水

☆ 大人有不認識的字，也要查字典

☆ 孩子畫了什麼

☆ 很多大人也讀錯字

☆ 在惡劣的環境裡保護自己

☆ 養成帶著任務出去玩的好習慣

☆ 考第一名的秘訣：謙虛、學習的習慣要好

☆ 增強孩子的計算能力、做事的規劃能力

☆ 用孩子剛剛經歷的事情來教育，他會記得更牢

☆ 激發孩子上學的興趣

☆ 記住一年和四季的概念

☆ 記住年、月、日是怎麼定義的

☆ 讓孩子覺得自己長大了，能幹了

☆ 多讓孩子請小朋友們到家裡來玩

☆ 夏天，要告訴孩子什麼知識

☆ 做樹葉標本是非常益智有趣的

☆ 節制孩子遇到好吃的食物，不妨讓採用「家長銀行」方式存提

☆ 當孩子會打電話時，就讓他打電話去問候親人

☆ 讓孩子明白「供需關係」

☆ 教孩子靈活動腦

☆ 「殺雞取卵」的故事就是不要驕傲和貪心

☆ 與家人走失時的求救辦法

☆ 把捨不得的東西送給別人，讓孩子學捨得的「難」與「快樂」

☆ 讓孩子知道親情的可貴

☆ 多看體育比賽，讓孩子愛上鍛鍊

☆ 鼓勵孩子用自己的語言去描述事物

☆ 帶孩子去看體育比賽前，要先講有關比賽的規則

☆ 對大數字有一個具體的概念

☆ 帶孩子去看中國文物展

☆ 讓孩子從小學會尊重殘疾人

☆ 出門時，丟三落四是常有的事，請小孩幫助提醒是個好辦法

☆ 孩子不能讓腳受寒

☆ 教孩子掌握解決爭執的智慧

☆ 讓小孩子的心中充滿慈悲

☆ 從「記性差」的笑話中教孩子盡孝道



2008年底，??6歲了

培養孩子勇於嘗新的開放心態

☆ 看到一種新東西應該去嘗試

☆ 生梨傷脾胃，把梨煮熟了給孩子吃

☆ 當小孩長大、老了，也會給孫子或外孫講故事

☆ 大人也會犯錯誤，錯了不要抵賴，認錯就行了，小孩也是一樣

☆ 人都有缺點，改了就好

☆ 有時候，孩子犯了小錯誤不能批評，反而應該獎勵

☆ 孩子能看信了，是個文化人了

☆ 用拋磚引玉，來讓孩子講更好聽故事給家長



後記

外公的溫度

?

序



一張白紙，好畫最新最美的圖畫

張奕?外公 / 陳德勤



　　給孩子寫信本是無心之舉。我們家裡有個信箱，我經常帶著孩子一起去拿信，他每次都問：「這是誰的信呢？」



　　我說：「是爸爸、媽媽……的信。」



　　有一天，他突然問：「外公，我為什麼沒有信？」



　　就這樣，我開始給??寫信，然後放在信箱裡面，每天讓??打開找，他拿到信時開心得不得了：「我的信哪！」然後，他會拿著信念給家裡其他人聽，家裡人也開心，給他豎個大拇指，鼓勵他一下；有時候小朋友來了，??也念給他們聽，那些小朋友家長覺得這是個很好的教育方法，很喜歡，也經常誇獎他。這樣一來，孩子的積極性也上來了，識字越來越多，而且每天都有期待。因為他感覺自己跟大人一樣平等了，被人重視了，有人專門寫信給他，還寫「張奕?小先生收」。



　　實際上，我並沒有打算為外孫做一個很刻意的教育計畫，當時的想法就是讓孩子開心，不去阻礙他天性的發展，而且還能認字，因為教孩子一個一個地去專門認枯燥的字沒意思，還不如讓他認得信裡的每句話，認真感受日常生活中的美好的點點滴滴。



　　現在，很多家長成天主張要讓孩子開心，但卻不知道從什麼途徑來進行，我覺得給孩子寫信這種方式是促進孩子開心成長的一個方便辦法，還能開啟孩子的智慧。



　　比如，如何教孩子學習擔當責任，我就在信裡寫「外公年紀大了，你要拉著外公的手，保護外公安全過馬路。」孩子就會感到很光榮、很自豪，他說：「外公你眼神不好，我拉著你的手安全。」……慢慢地，孩子學會了怎麼處理跟長輩的關係，怎麼跟小朋友相處……學到了好多在學校學不到的東西。我認為，在孩子是一張白紙的時候，學過的東西往往能深深地烙在上面，甚至終生不忘。



　　怎麼讓孩子去瞭解中國的文化很重要，其實這些文化都凝聚在包羅萬象的詩詞裡。詩詞是潤物細無聲的，孩子天天讀這些詩詞，自然知道怎麼去孝順家長──「誰言寸草心，報得三春暉」，不需要大人再去說教。說教往往是無效的，反而通過詩詞去滲透更好。在教孩子讀詩詞的過程中，我們家長也能學到很多，因為有一些東西我也不見得懂，為了教小孩，我也要去查一下工具書，不能講錯了。



　　我有個很深的印象，一次在給孩子寫信時，我無意中把「丟三落四」寫成了「丟三拉四」，女兒就趕緊給我糾正。我說：「幸虧你提醒我，萬一就這樣教他，他記住了可就麻煩了！」孩子的記性很好，你講錯的話，他一輩子都記得。



　　我覺得孩子就讓他自然地成長，不要一開始就給他很大的壓力，不要求他一定要達到一個什麼樣的高度。我曾經和有些家長也談過，位置越高的人不見得越幸福。



　　我們就是很自然地教孩子，比如教古詩詞，就是從最簡單的開始，先教最簡單好記的，他念得也開心，念了以後還可以和其他小朋友交流。我們從來沒有規定孩子今天不背出來就要怎麼樣。



　　我認為，興趣比什麼都重要，人一輩子就應該做自己感興趣的事情；不要強迫孩子，做他不喜歡的事情。現在回顧那些養育兩個女兒和教外孫的時光,我很開心，更覺得是一種雙贏。



　　希望看到這本書的家長們，也在養育孩子們的過程中雙贏，永遠開開心心！



外公的溫度

張奕?媽媽 / 陳允斌



　　外公寫給??的一千多封信，一部分被??的幼稚園拿了去做教材，一部分散失了。餘下的幾百封原件，我保存了起來，時常拿出來看看。



　　由於外公注重環保的關係，那些信幾乎都是寫在重覆利用的紙張背面，有的是一張過期的通知單，有的是一張草稿紙，有的是拆開的舊信封。紙張的形狀、大小不盡相同，唯一相同的，是紙上外公始終如一的整齊的字體。為了方便小外孫讀認，信中的每一個字，外公都用工整的正楷寫出，端正有力的筆劃，是外公獨有的字體。



　　這字體我再熟悉不過，從我五歲時背誦的唐詩手抄本，小學時試卷上的家長評語，到大學時每週盼望的厚厚家書……外公用這工整的字體，寫滿了我成長的每一頁。



　　幾十年過去了，許多人和事已面目全非，但外公寫給小外孫的信，字跡還是跟從前寫給我這個女兒的信一模一樣。每次看到這親切熟悉的字體，總會讓我覺得心頭暖暖的，連信紙都仿佛帶有外公的溫度。



　　重讀這些信，我仿佛又看見當年的外公，坐在桌前，一筆一劃，無比認真地寫下每一個字，寫下他對孩子無限的愛與祝福……

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