推薦序
蘊含著真實人生況味的童趣故事
恐龍是繪本故事中非常受歡迎的角色,恐龍雖早已滅絕,但牠們「不在場」的事實,正好提供想像力自由揮灑的空間;幾乎是有多少以恐龍為主角的繪本,就有多少恐龍的故事。
多數的恐龍都有巨大的體型,牠們的體積和力量,對幼小的讀者來說,往往也能產生相當具有鼓舞作用的自我投射,況且《騎著恐龍去上學》的作者劉思源還選了體型最大的雷龍作為主角;再看看封面,繪者林小杯讓乘坐在「雷龍校車」上的孩子個個閉起雙眼,在前往學校的路上,不僅很好玩,也很安心,沒有阻礙、無懼於任何危險。有了足以抓住孩子目光的角色,加上能夠細膩表現出孩子感受的繪圖,都讓這本書有了一個很好的開始。
不過,雷龍校車雖然為孩子帶來許多樂趣、抵銷上學的壓力,在都市叢林中,搭乘巨大的雷龍校車去上學,也意外的對城市造成破壞與不便,牠撞倒路燈、扯斷電線、撞壞天橋和號誌燈,勢不可擋的雷龍校車也成了大型的路障,只要擋在路口,交通就要大亂。
市民的抱怨、交通罰單和求償的帳單漫天飛來,使得小雷龍無法再上路了,牠躲進體育館傷心流淚,孩子們也難過不已。但牠的眼淚,竟始料未及的創造出另一種與孩子同樂的新可能,就算不能在上學、放學的途中陪伴孩子們,卻有更好的結果。結果是什麼呢?這麼好的驚喜,要留給讀者自己翻閱、發現、拍手叫好!
有些事可能沒有我們所想的那麼好,卻也不如我們所想的那麼糟。在這個童趣的故事裡,也蘊含著如此真實的人生況味。好的故事,果然是面對人生最好的準備!
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文/海狗房東(《繪本教養地圖》作者)