{itemname}
{itemname}
香港二樓書店 > 今日好書推介
日本人也不知道的日本語3:敬語、人物對話、書信書寫、文化歷史……學會連日本人都會對你說「讚」的正確日語
定價87.00元
8
折優惠:
HK$69.6
●二樓推薦
●文學小說
●商業理財
●藝術設計
●人文史地
●社會科學
●自然科普
●心理勵志
●醫療保健
●飲 食
●生活風格
●旅 遊
●宗教命理
●親子教養
●少年讀物
●輕 小 說
●漫 畫
●語言學習
●考試用書
●電腦資訊
●專業書籍
懺悔錄
沒有庫存
訂購需時10-14天
9789575468651
聖奧斯定
吳應楓
光啟文化
2017年2月01日
127.00 元
HK$ 107.95
詳
細
資
料
ISBN:9789575468651
規格:平裝 / 360頁 / 15 x 21 cm / 普通級 / 單色印刷 / 再版
出版地:台灣
分
類
宗教命理
>
天主教
同
類
書
推
薦
教會傳統中的耶穌基督
苦弱中彰顯的恩寵:試論一種現象學向度的恩寵神學模型
驅魔師進擊:善與惡、愛與仇恨的爭戰
從祈禱到全德之路: 詮釋聖女大德蘭《全德之路》最精采的20堂課
平日讀經反省典藏套書:激發信德與福傳行動(4冊不分售,作者印刷簽名祝福扉頁)
內
容
簡
介
懺悔錄(Confessions)展現了神哲學家聖奧斯定的靈性探索歷程。
作者將其心靈的徬徨與追尋、迷失與希冀及最終的徹悟,詳細披陳於本書中。
其思想精微深睿,其文采斐然可觀。
目
錄
卷一•009
頌揚�呼籲�謳歌�潔予心靈�孩童獲寵�孩子的天真�牙牙學語�威脅挨打�學生的苦楚�潛移默化�奧斯定的好惡�不愛希臘文�希望學有所用�申斥神怪的非非之想�成績特殊�渴望成名�含毒素的教育�感謝主恩
?
卷二•033
歧途徬徨�閒遊浪蕩�偷竊的故事�放浪的原因�為罪惡而作惡�自訟自承�狼狽為奸的樂趣
?
卷三•047
覺性的煩悶�劇迷�一?吵客�荷爾頓喜阿斯�聖經的淡泊性�異端的餌�摩尼的學說�倫理的經緯�莫尼加的夢�又一個預兆
?
卷四•065
一夢九年�無罪的罪�星相學�金蘭之交�神祕的淚�討厭的生活�迦太基之行�友誼的慰藉�迷人的東西�天主是真福�美的問題�獻給燕愛利烏斯�《美與宜》�亞里士多德的《範疇論》
?
卷五•089
慈悲與義怒的天主�缶斯特到迦太基�奧斯定與缶斯特�奧斯定赴羅馬�奧斯定抱病�奧斯定與羅馬的摩尼派�讀書無興�奧斯定與盎博羅削
?
卷六•111
奧斯定的心理�莫尼加的犧牲�奧斯定的畏葸�褔夢�亞利比阿斯與奧斯定�戲迷亞利比阿斯�亞利比阿斯的別一軼事�亞利比阿斯的敗興�同病相憐�婚姻問題�莫尼加的手腕�公共生活的計畫�淫樂的奴隸�捕風捉影
?
卷七•135
天主的觀念�惡的原因�與星相家絕交�難解的問題�新柏拉圖學說�一片神光�傲骨難消�謙遜的祕密
?
卷八•161
感恩歌�費克道冷歸正�罪人回頭的特恩�兩個意志�解放在前�奧斯定的紛擾�最後的決定
?
卷九•185
謝恩的禱告�躍下講壇�韋萊公杜的心理�奧斯定在加西西亞�吐露真情�重回米蘭�西方教會的歌曲�莫尼加長逝�征服夫君�奧斯定的夢�最後幾句�嗚咽欲絕�為母祈禱
?
卷十•211
希望無窮�無比的力�向善人坦白�目標在哪裡�認識自己�天主是什麼�形而上的認識�記憶的宮殿�靈性的記憶�懷舊的記憶�情思的記憶�忘記的記憶�記憶力的奇蹟�上升的階梯�幸福的觀念�幸福基於真理�天主住在記憶中�住在記憶的哪部分�人天的關係�寫《懺悔錄》的心理�生活是個鬥爭�各種偏情�食欲�嗅官�聽官�視官�視官的又一表演�傲骨稜稜�自滿自足�不通的路徑�獨步的中保
?
卷十一•261
奧斯定的義務�唯一的老師�天地是受造的�一言而萬有受造�天主的聖言�幾個難題�永遠的界詞�難題的答案�時間的分析�時間分析的結論�新的難題�撥雲霧�時間的真義�奧斯定的時間觀�結局的默想
?
卷十二•291
古經的難懂�天外天�黑暗的深淵�無定型的物質�關於這種物質的一個觀念�無定型物質的來路�起初為什麼不談時間�懇賜光明�以往得到的幾個觀點�時間以外�鬥爭�置之不理�五花八門�寬大的原則�中流砥柱�自由選擇�奧斯定的見解�千頭萬緒�疑難重重�愛德的法律�大祈禱
?
卷十三•321
謝辭�造化之恩�皇皇聖三�逍遙之神�光芒萬丈�聖三的觀念�奧妙的注解�我們是光�穹蒼等於聖經�苦水等於世界�一片沃土�乾土別解�聖事�神魂�仰慕天上之事�發號施令�生長繁殖�供養傳教士�供養的精義�美好的造化之工�時間以外看萬物�摩尼人的誤解�造化的真義�一幅鳥瞰圖�寓言裡的真理�安息日
序
導讀
卷一
第一章 頌揚
?
主,?是偉大的,最可讚美的:?有無限的能力,難數的智慧。
??
人要稱揚的,就是?。可是他,受造物中渺小的一分子,渾身是死亡的徵兆,罪惡的痕跡,和?討厭的驕傲人們的證據。
??
不管怎樣卑微,他還是要歌頌?。實在,他的樂趣,就在歌頌之中:因為我們是造來為?的;我們的心得不到?,就搖搖不安。
??
主,求?使我明瞭;先呼喚?呢,還是先頌揚??先認識?呢,還是先呼喚??可是,不認識?的人,怎會呼喚?呢?不認識?的人,只能在?以外,呼喚另一個對象。或許,呼喚?也會是認識?的前導。可是,那個人家所不信仰的,怎能去呼喚衪呢?假如沒有宣講師,人家怎能去信仰呢?尋求主的人,將頌揚衪:因為覓則獲,獲則譽。
??
主,希望我在呼喚中尋覓?,在信仰中呼喚?:因為我們已聽到關於?的福音。主,?給我的信德,?通過了?聖子的人性,和?宣講師的工作,灌輸於我的信德,正向?呼籲著。
書
評
其 他 著 作
1.
懺悔錄