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親職教育:從家庭、學校和社區關係探討(三版)

親職教育:從家庭、學校和社區關係探討(三版)

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9789865632403
Carol Gestwicki
華騰文化
2015年10月01日
140.00  元
HK$ 133  






ISBN:9789865632403
  • 規格:平裝 / 288頁 / 16k / 19 x 26 cm / 普通級 / 單色印刷 / 三版
  • 出版地:台灣


  • 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 教育概論

















      常聽到老師和即將成為老師們的學生說:「我和孩子們處的非常好!但是都是那些家長們…」接下來的句子諸如「…簡直要把我搞瘋!」「…我實在受不了!」「…逼的我想辭職!」



      家長和老師們都是孩童的主要照顧者,難免兩者間會產生緊張的關係,因此學習和家長溝通與相處,是成為成功老師的必備條件。此外,現今的家庭由於經濟與社區環境,很容易陷入困境。身為社區一份子的老師們,更應該站在支持家庭的最前線。



      本書強調特定的態度、基本理念及實務技巧來協助老師們能更有效的與家長建立關係;介紹各種親職教養型式、如何讓每一個家庭感覺受到歡迎的技巧,以及討論經常發生在家長和老師之間的問題,並提供案例討論、相關資訊網站以及反省與思考議題。



      透過本書,讀者能反思個人的態度和經驗,並能更加同理及尊重各種不同信仰及背景的家庭。本書不但適合幼兒相關科系的學生,亦適合學校及機構的新手或資深老師,及所有與兒童和家庭合作的專業人員。

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    第一篇 家庭導論

    第1章 兩個家庭日常生活的一天

    第2章 現代家庭

    第3章 親職



    第二篇 幼兒教育中的親師關係

    第4章 什麼是家長參與?

    第5章 親師合作的益處與障礙

    第6章 成功合作的基礎



    第三篇 發展良好關係的方法

    第7章 與親子接觸的良好開始

    第8章 非正式的親師溝通

    第9章 親師座談會

    第10章 課堂上的家長參與

    第11章 親職教育

    第12章 全體總動員:教師、家長和社區居民



    第四篇 使親師關係良好運作

    第13章 與多元文化背景的家庭相處

    第14章 如何與特殊情境的家庭相處

    第15章 解決不良態度與問題行為

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